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【題目】矩形ABCD中,AB<BC,將△ABC沿著對角線AC所在的直線進行翻折,記BD中點為M,則在翻折過程中,下列說法錯誤的是(
A.存在使得AB⊥DC的位置
B.存在使得AB⊥BD的位置
C.存在使得AM⊥DC的位置
D.存在使得AM⊥AC的位置

【答案】D
【解析】解:當AB⊥BD時,AB⊥平面BDC,此時AB⊥DC,即A正確; 由(A)可知,B正確;
當CD⊥平面ABD時,AM⊥DC,正確;
由于△ABD≌△CDB,BD中點為M,∴AM=CM,∴AM⊥AC不可能,故不正確.
故選:D.
【考點精析】利用棱錐的結構特征和空間中直線與平面之間的位置關系對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知側面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點到截面距離與高的比的平方;直線在平面內—有無數個公共點;直線與平面相交—有且只有一個公共點;直線在平面平行—沒有公共點.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊半圓形鋼板,計劃剪裁成等腰梯形ABCD的形狀,它的下底AB的直徑,上底CD的端點在圓周上,為研究這個梯形周長的變化情況,有以下兩種方案:方案一:設腰長,周長為;方案二:設,周長為,當x,在定義域內增大時  

A. 先增大后減小,先減小后增大

B. 先增大后減小,先增大后減小

C. 先減小后增大,先增大后減小

D. 先減小后增大,先減小后增大

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數處的切線與軸平行.

(Ⅰ)試討論上的單調性;

(Ⅱ)(。┰O的最小值;

(ⅱ)證明

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設點在曲線上,從原點向移動,如果直線,曲線及直線所圍成的兩個陰影部分的面積分別記為,,如圖所示.

(1)當時,求點的坐標;

(2)當有最小值時,求點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法:

殘差可用來判斷模型擬合的效果;

設有一個回歸方程,變量x增加一個單位時,y平均增加5個單位;

線性回歸直線:必過點;

在一個列聯(lián)表中,由計算得,則有的把握確認這兩個變量間有關系其中);

其中錯誤的個數是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】小張同學計劃在期末考試結束后,和其他小伙伴一塊兒外出旅游,增長見識.旅行社為他們提供了省內的都江堰、峨眉山、九寨溝和省外的麗江古城,黃果樹瀑布和鳳凰古城這六個景點,由于時間和距離等原因,只能從中任取4個景點進行參觀,其中黃果樹瀑布不能第一個參觀,且最后參觀的是省內景點,則不同的旅游順序有( )

A. 54種 B. 72種 C. 120種 D. 144種

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數 ).

(1)若直線和函數的圖象相切,求的值;

(2)當時,若存在正實數,使對任意都有恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某班主任對該班22名學生進行了作業(yè)量的調查,在喜歡玩電腦游戲的12人中,有10人認為作業(yè)多,2人認為作業(yè)不多;在不喜歡玩電腦游戲的10人中,有3人認為作業(yè)多,7人認為作業(yè)不多.

(1)根據以上數據建立一個列聯(lián)表.

(2)對于該班學生,能否在犯錯誤概率不超過0.01的前提下認為喜歡玩電腦游戲與認為作業(yè)多有關系?

下面臨界值表僅供參考:

0.05

0.01

0.001

3.841

6.635

10.828

參考公式:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如表提供了工廠技術改造后某種型號設備的使用年限和所支出的維修費(萬元)的幾組對照數據:

(年)

2

3

4

5

6

(萬元)

1

2.5

3

4

4.5

參考公式:,.

(1)若知道呈線性相關關系,請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于的線性回歸方程

(2)已知該工廠技術改造前該型號設備使用10年的維修費用為9萬元,試根據(1)求出的線性回歸方程,預測該型號設備技術改造后,使用10年的維修費用能否比技術改造前降低?

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