函數(shù)為常數(shù))的圖象過(guò)原點(diǎn),且對(duì)任意 總有成立;
(1)若的最大值等于1,求的解析式;
(2)試比較的大小關(guān)系.
(1);(2);

試題分析:(1)本小題主要利用函數(shù)圖形過(guò)原點(diǎn)、函數(shù)的最大值、函數(shù)最值即為函數(shù)的極值點(diǎn)建立參數(shù)的等量關(guān)系式,然后解方程組可得;
(2)本小題主要利用函數(shù)圖形過(guò)原點(diǎn)、函數(shù)的最大值、函數(shù)最值即為函數(shù)的極值點(diǎn)建立參數(shù)的等量關(guān)系式,可得,,通過(guò)作差比較可得結(jié)論
試題解析:(1)由         4分
解得,
所以。   8分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024925721517.png" style="vertical-align:middle;" />、為最大值,
所以  10分
、,所以,    12分
所以,即。       14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax4lnx+bx4﹣c(x>0)在x=1處取得極值﹣3﹣c,其中a,b,c為常數(shù).
(1)試確定a,b的值;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對(duì)任意x>0,不等式f(x)≥﹣2c2恒成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),
(Ⅰ)若,求的極小值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,是否存在實(shí)常數(shù),使得?若存在,求出的值.若不存在,說(shuō)明理由.
(Ⅲ)設(shè)有兩個(gè)零點(diǎn),且成等差數(shù)列,試探究值的符號(hào).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,其中,,
(Ⅰ)若上的減函數(shù),求應(yīng)滿足的關(guān)系;
(Ⅱ)解不等式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

函數(shù),數(shù)列,滿足0<<1, ,數(shù)列滿足,
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求證:0<<1;
(Ⅲ)若,則當(dāng)n≥2時(shí),求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若曲線在點(diǎn)處的切線與兩條坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為18,則 (   )
A.64 B.32 C.16D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若過(guò)點(diǎn)且與曲線相切的切線方程為,則實(shí)數(shù)的值是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,其中,如果存在實(shí)數(shù),使,則的值為(   )
A.必為正數(shù)B.必為負(fù)數(shù)C.必為非負(fù)D.必為非正

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),若,,則=           .

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同步練習(xí)冊(cè)答案