若奇函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù),且f(-1)=0,則不等式xf(x)>0的解集
 
分析:由函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性可作出函數(shù)的草圖,根據(jù)圖象可解不等式.
解答:精英家教網(wǎng)解:由f(x)為奇函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù),得f(x)在(-∞,0)也是減函數(shù),
又f(-1)=0,∴f(1)=-f(-1)=0,
作出f(x)的草圖,如圖所示:
由圖象可得,xf(x)>0?
x>0
f(x)>0
x<0
f(x)<0
?0<x<1或-1<x<0,
∴xf(x)>0的解集為:{x|0<x<1或-1<x<0},
故答案為:{x|0<x<1或-1<x<0}.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的綜合應(yīng)用及不等式的求解,考查數(shù)形結(jié)合思想,解決本題的關(guān)鍵是利用函數(shù)的性質(zhì)作出函數(shù)草圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•奉賢區(qū)一模)已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x-4)=-f(x),且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù).若方程f(x)=m(m>0)在區(qū)間[-8,8]上有四個(gè)不同的根x1,x2,x3,x4,則x1+x2+x3+x4=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•黃埔區(qū)一模)若f(x)是R上的奇函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,則下列結(jié)論:
①y=|f(x)|是偶函數(shù);
②對(duì)任意的x∈R都有f(-x)+|f(x)|=0;
③y=f(-x)在(-∞,0]上單調(diào)遞增;
④y=f(x)f(-x)在(-∞,0]上單調(diào)遞增.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)二模)函數(shù)f(x)=lg(
4x2+b
+2x
),其中b>0
(1)若f(x)是奇函數(shù),求b的值;
(2)在(1)的條件下,判別函數(shù)y=f(x)的圖象是否存在兩點(diǎn)A,B,使得直線AB平行于x軸,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•靜安區(qū)一模)函數(shù)y=f(x),x∈D,其中D≠∅.若對(duì)任意x∈D,f(|x|)=|f(x)|,則稱y=f(x)在D內(nèi)為對(duì)等函數(shù).
(1)指出函數(shù)y=
x
,y=x3,y=2x在其定義域內(nèi)哪些為對(duì)等函數(shù);
(2)試研究對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)在其定義域內(nèi)是否是對(duì)等函數(shù)?若是,請(qǐng)說明理由;若不是,試給出其定義域的一個(gè)非空子集,使y=logax在所給集合內(nèi)成為對(duì)等函數(shù);
(3)若{0}⊆D,y=f(x)在D內(nèi)為對(duì)等函數(shù),試研究y=f(x)(x∈D)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11.定義在R上的函數(shù)f (x)既是奇函數(shù),又是周期函數(shù),T是它的一個(gè)正周期.若將方程f (x)=0在閉區(qū)[-T,T]上的根的個(gè)數(shù)記為n,則n可能為

(A)0                              (B)1                  (C)3                     (D)5

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