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求出下列函數的值域:
①y=
1
x2-2x+3

②y=
1
x2-2x-3

③y=
x2
x2+2x+3
考點:函數的值域
專題:計算題,函數的性質及應用
分析:依次求函數的值域,注意討論.①配方法;②配方法;③轉化為方程的思想.
解答: 解:①∵
1
x2-2x+3
=
1
(x-1)2+2
,
∴0<
1
(x-1)2+2
1
2
,
故函數的值域為(0,
1
2
];
②∵
1
x2-2x-3
=
1
(x-1)2-4
,
又∵(x-1)2-4≥-4,
1
(x-1)2-4
-
1
4
1
(x-1)2-4
>0,
∴函數的值域為(-∞,-
1
4
]∪(0,+∞);
③∵y=
x2
x2+2x+3
,且x2+2x+3>0
上式可化為(y-1)x2+2yx+3y=0,
當y-1=0時,方程有解,
當y-1≠0時,△=(2y)2-4(y-1)3y≥0,
解得,0≤y≤
3
2

綜上所述,函數的值域為[0,
3
2
].
點評:本題考查了求值域的方法,要注意它們之間的不同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=
ex,x≤0
lnx,x>0
,若對任意給定的a∈(1,+∞),都存在唯一的x∈R,滿足f(f(x))=ma2+2m2a,則正實數m的最小值是(  )
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、2

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科目:高中數學 來源: 題型:

設△ABC的三個內角分別為A,B,C,向量
m
=(1,sin
C
2
+
3
cos
C
2
)與
n
=(cos
C
2
,
3
+2
2
)共線.
(Ⅰ)求角C的大。
(Ⅱ)若D是BC邊上一點,AC=2
3
,AD=2,求鈍角△ACD的中線AE的長度.

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:(1)log2.56.25+lg0.001+ln
e
+2-1+log23
     (2)(2
1
4
 
1
2
-(-2012)0-(3
3
8
 -
2
3
+(
3
2
-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A′B′C′D′中,對角線A′C與平面BC′D交于點O,AC、BD交于M,求證:C′、O、M共線.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=1,BC=2,又PB=1,∠PBC=120°,AB⊥PC,直線AB與直線PD所成的角為60°.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PBC;
(Ⅱ)求AB的長,并求二面角D-PB-C的余弦值;
(Ⅲ)求三棱錐A-DPB的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

分別寫出函數y=1-2x和函數y=-x2+2x的單調區(qū)間.

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求雙曲線16x2-9y2=-144的實軸長、焦點坐標、離心率、漸近線方程、頂點坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的前n項和Sn=n2+2n+1(n∈N*),則an=
 

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