下列說法中,正確的是(  )
A、數(shù)據(jù)5,4,4,3,5,2,1的中位數(shù)是3
B、一組數(shù)據(jù)的標準差是這組數(shù)據(jù)的方差的平方
C、頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應各組的頻數(shù)
D、數(shù)據(jù)2,3,4,5 的標準差是數(shù)據(jù)4,6,8,10的標準差的一半
考點:極差、方差與標準差
專題:概率與統(tǒng)計
分析:A求出數(shù)據(jù)5,4,4,3,5,2,1的中位數(shù)即可;
B根據(jù)數(shù)據(jù)的標準差與方差的概念即可判斷正誤;
C根據(jù)頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應各組的頻率即可判斷正誤;
D根據(jù)數(shù)據(jù)2,3,4,5 與數(shù)據(jù)4,6,8,10的方差關系得出它們標準差的關系.
解答: 解:對于A,數(shù)據(jù)5,4,4,3,5,2,1的中位數(shù)是4,∴A錯誤;
對于B,一組數(shù)據(jù)的標準差是這組數(shù)據(jù)的方差的算術平方根,∴B錯誤;
對于C,頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應各組的頻率,∴C錯誤;
對于D,數(shù)據(jù)2,3,4,5 的方差是數(shù)據(jù)4,6,8,10的方差的
1
4
,
∴數(shù)據(jù)2,3,4,5 的標準差是數(shù)據(jù)4,6,8,10的標準差的
1
2
,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了中位數(shù)、方差與標準差以及頻率的應用問題,是基礎題目.
練習冊系列答案
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設變量x,y滿足
x-y≤2
0≤x+y≤4
0≤y≤3
,則z=3x+2y的最大值為
 

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某車間甲組有10名工人,其中有4名女工人;乙組有5名工人,其中有3名女工人.現(xiàn)采用分層抽樣方法(層內(nèi)采用不放回簡單隨機抽樣)從甲、乙兩組中共抽取3名工人進行技術考核.記ξ表示抽取的3名工人中男工人數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學期望.

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已知R上的可導函數(shù)f(x)滿足f′(x)≤f(x)恒成立,若f(0)>0,則
f(1)
f(0)
的最大值為( 。
A、1B、e
C、e-1D、2e

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某縣為“中學生知識競賽”進行選取性測試,規(guī)定:成績大于或等于90分的右參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰,若現(xiàn)有1000人參加測試,學生成績的頻率分別直方圖如圖:
(1)根據(jù)頻率分別直方圖,求獲得參賽資格的人數(shù)并估算這1000名學生測試的平均值
(2)若知識競賽分初賽和復賽,在初賽中每人最多有5道選題答題的機會,累計大隊3題或答錯3題即終止,答對3題者方可參加復賽,已知參賽者甲答對每一個問題的概率都相同,并且相互之間沒有影響,已知他連續(xù)兩次答錯的概率為
1
9
,求甲在初賽中答題個數(shù)的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(a-3)x+3a
logax
x<1
x≥1
是(-∞,+∞)上的減函數(shù),那么a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:sin2242°+tan2(-64°)cot45°•
1
tan2244°
+cos2782°.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若直線l經(jīng)過點A(1,2),B(4,2+
3
),則直線l的傾斜角是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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對任意復數(shù)z=x+yi(x,y∈R),i為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、|z-
.
z
|=2y
B、z2=x2+y2
C、|z+
.
z
|=2|x|
D、z
.
z
=z2-y2

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