挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾,曾經(jīng)根據(jù)階梯形圖形的兩種不同分割(如下圖),利用它們的面積關(guān)系發(fā)現(xiàn)了一個重要的恒等式——阿貝爾公式:


則其中:(I)L3=       ;(Ⅱ)Ln=       
;.

試題分析:由圖(b)第三個長方形面積(從上往下數(shù))可知,;對比圖(a)與圖(b)中最下的長方形面積易知.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知正項數(shù)列的前項和為,的等比中項.
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)若,且,求數(shù)列的通項公式;
(3)在(2)的條件下,若,求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若數(shù)列的前n項和為,則下列命題:
(1)若數(shù)列是遞增數(shù)列,則數(shù)列也是遞增數(shù)列;
(2)數(shù)列是遞增數(shù)列的充要條件是數(shù)列的各項均為正數(shù);
(3)若是等差數(shù)列(公差),則的充要條件是
(4)若是等比數(shù)列,則的充要條件是
其中,正確命題的個數(shù)是(   )
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)列中,,是不為零的常數(shù),),且成等比數(shù)列. 
(1)求的值;
(2)求的通項公式;  (3)若數(shù)列的前n項之和為,求證

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列的前項和為,若,,則(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列的前項和,則=(    )
A.36B.35C.34D.33

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列中,若,則
類比上述結(jié)論,對于等比數(shù)列),若,
),則可以得到            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列中, ,,則前10項和(  ) 
A.55B.155C.350D.400

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè){}是等差數(shù)列,{}是等比數(shù)列,記{},{}的前n項和分別為,.若a3=b3,a4=b4,且=5,則=_____________.

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