設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,令Tn,稱Tn為數(shù)列a1,a2,……,an的“理想數(shù)”,已知數(shù)列a1,a2,……,a502的“理想數(shù)”為2012,那么數(shù)列5,a1,a2,……,a502的“理想數(shù)”為

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A.

2008

B.

2014

C.

2012

D.

2013

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

成立的

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A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-3|-2,g(x)=-|x+1|+4.

(1)若函數(shù)f(x)的值不大于1,求x的取值范圍;

(2)若不等式f(x)-g(x)≥m+1的解集為R,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cosxsin(x+)-1.

(1)求f(x)的最小正周期;

(2)求f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:

化簡:2cossin().

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科目:高中數(shù)學 來源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:

已知()n的展開式中,

(1)若第5項的系數(shù)與第3項的系數(shù)之比是56∶3,求展開式中的常數(shù)項;

(2)求證:二項式()n與()n+1的展開式中不可能都有常數(shù)項.

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科目:高中數(shù)學 來源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:閱讀理解

先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問題:已知a1,a2∈R,a1+a2=1,求證,證明:構(gòu)造函數(shù)f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2f(x)=2x2-2(a1+a2)x+=2x2-2x+因為對一切xÎ R,恒有f(x)≥0,所以△=4-8(a+a)≤0,從而得

(1)若a1,a2,…,an∈R,a1+a2+…+an=1,請寫出上述結(jié)論的推廣式;

(2)參考上述解法,對你推廣的結(jié)論加以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源:人民教育出版社(實驗修訂本) 高中數(shù)學 題型:

哈三中數(shù)學教研室對高二學生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,所得數(shù)據(jù)如下表所示:

(Ⅰ)請畫出上表數(shù)據(jù)的散點圖;

(Ⅱ)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程;

(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)中求出的線性回歸方程,預測記憶力為11的學生的判斷力.(參考公式:,)

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科目:高中數(shù)學 來源:人教版(大綱版) 高中數(shù)學 題型:

已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,Δ2),P(ξ≤4)=0.8,則P(ξ≤0)=

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A.

0.2

B.

0.4

C.

0.7

D.

0.8

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