設(shè)變量a、b分別表示一個數(shù),現(xiàn)將a、b交換,用賦值語句描述該算法的結(jié)果是:______.
先把a的值賦給中間變量c,即c=a,
再把b的值賦給變量a,即a=b,
把c的值賦給變量B,即b=c
故答案為:c=a,a=b,b=c
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校實施“十二五高中課程改革”計劃,高三理科班學(xué)生的化學(xué)與物理水平測試的成績抽樣統(tǒng)計如下表.成績分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三種等級,設(shè)x、y分別表示化學(xué)、物理成績.例如:表中化學(xué)成績?yōu)锽等級的共有20+18+4=42人.已知x與y均為B等級的概率為0.18.
xy A B C
A 7 20 5
B 9 18 6
C a 4 b
(Ⅰ)求抽取的學(xué)生人數(shù);
(Ⅱ)若在該樣本中,化學(xué)成績的優(yōu)秀率是0.3,求a,b的值;
(Ⅲ)物理成績?yōu)镃等級的學(xué)生中,已知a≥10,12≤b≤17,隨機變量ξ=|a-b|,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量a、b分別表示一個數(shù),現(xiàn)將a、b交換,用賦值語句描述該算法的結(jié)果是:
c=a,a=b,b=c
c=a,a=b,b=c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年陜西省寶雞市金臺區(qū)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)變量a、b分別表示一個數(shù),現(xiàn)將a、b交換,用賦值語句描述該算法的結(jié)果是:   

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設(shè)變量a、b分別表示一個數(shù),現(xiàn)將a、b交換,用賦值語句描述該算法的結(jié)果是:   

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