【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖和90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布圖(90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生),則下列結(jié)論中不一定正確的是( )
整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖 90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布圖
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事設(shè)計(jì)崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事市場崗位的90后人數(shù)不足總?cè)藬?shù)的10%
【答案】B
【解析】
根據(jù)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖和90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,即可判斷選項(xiàng)
對于選項(xiàng)A,由餅狀圖可得90后占,故A正確;
對于選項(xiàng)B,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后占總體的,故B錯(cuò)誤;
對于選項(xiàng)C,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事設(shè)計(jì)崗位的人數(shù)90后占總體的,故C正確;
對于選項(xiàng)D,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事市場崗位的90后占總體的,故D正確,
故選:B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖()是某品牌汽車年月銷量統(tǒng)計(jì)圖,圖()是該品牌汽車月銷量占所屬汽車公司當(dāng)月總銷量的份額統(tǒng)計(jì)圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該品牌汽車年全年銷量中,月份月銷量最多
B.該品牌汽車年上半年的銷售淡季是月份,下半年的銷售淡季是月份
C.年該品牌汽車所屬公司月份的汽車銷量比月份多
D.該品牌汽車年下半年月銷量相對于上半年,波動性小,變化較平穩(wěn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).其中.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)函數(shù)在處存在極值-1,且時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的最大整數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)F1、F2在坐標(biāo)軸上,焦距是實(shí)軸長的倍且過點(diǎn)(4,﹣)
(1)求雙曲線方程;
(2)若點(diǎn)M(3,m)在雙曲線上,求證:點(diǎn)M在以F1F2為直徑的圓上;
(3)在(2)條件下,若M F2交雙曲線另一點(diǎn)N,求△F1MN的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為.
(Ⅰ)求,的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若為整數(shù),且,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10月18日-27日,第七屆世界軍人運(yùn)動會在湖北武漢舉辦,中國代表團(tuán)共獲得133金64銀42銅,共239枚獎牌.為了調(diào)查各國參賽人員對主辦方的滿意程度,研究人員隨機(jī)抽取了500名參賽運(yùn)動員進(jìn)行調(diào)查,所得數(shù)據(jù)如下所示,現(xiàn)有如下說法:①在參與調(diào)查的500名運(yùn)動員中任取1人,抽到對主辦方表示滿意的男性運(yùn)動員的概率為;②在犯錯(cuò)誤的概率不超過1%的前提下可以認(rèn)為“是否對主辦方表示滿意與運(yùn)動員的性別有關(guān)”;③沒有99.9%的把握認(rèn)為“是否對主辦方表示滿意與運(yùn)動員的性別有關(guān)”;則正確命題的個(gè)數(shù)為( )附:
男性運(yùn)動員 | 女性運(yùn)動員 | |||||
對主辦方表示滿意 | 200 | 220 | ||||
對主辦方表示不滿意 | 50 | 30 | ||||
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |||
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 | ||
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】螞蟻森林是支付寶客戶端為首期“碳賬戶”設(shè)計(jì)的一款公益行動:用戶通過步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)掛號、網(wǎng)絡(luò)購票等行為就會減少相應(yīng)的碳排放量,可以用來在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹.這棵樹長大后,公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻生態(tài)伙伴們可以在現(xiàn)實(shí)沙漠化地區(qū)(阿拉善、通遼、庫布齊等)種下一棵實(shí)體的樹目前通遼地區(qū)對部分基地樟子松幼苗的培育技術(shù)進(jìn)行了改進(jìn),為了了解改進(jìn)后的效果,現(xiàn)從改進(jìn)前后的樹苗培育基地各抽取了株產(chǎn)品作為樣本,檢測其同樣生長周期的高度(單位:),若高度不低于才適合移植,否則繼續(xù)等待生長圖1是改進(jìn)前的樣本的頻率分布直方圖,表2是改進(jìn)后的樣本頻率分布表.
圖1
表2技術(shù)改進(jìn)后樣本的頻率分布表
高度 | 頻數(shù) |
(1)根據(jù)圖1和表2提供的信息,試從移植率的角度對培育技術(shù)改進(jìn)前后的優(yōu)劣進(jìn)行比較;
(2)估計(jì)培育技術(shù)未改進(jìn)的基地樹苗高度的平均數(shù);
(3)在市場中,規(guī)定高度在內(nèi)的為三等苗,內(nèi)的為二等苗,內(nèi)的為一等苗.現(xiàn)從表2高度不低于的樹苗樣本中采用分層抽樣的方法抽取株,再從這株幼苗中隨機(jī)抽取株,求這株中一、二、三等苗都有的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的長軸長是短軸長的兩倍,焦距為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)不過原點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn)、,且直線、、的斜率依次成等比數(shù)列,問:直線是否定向的,請說明理由.
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