【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)當時,求的最小值;
(Ⅱ)若有兩個零點,求參數(shù)的取值范圍
【答案】(Ⅰ)0;
(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,再求導,判別導函數(shù)的正負可得原函數(shù)的單調(diào)性,可求得最小值;
(Ⅱ)對a進行分類討論,分別利用其導函數(shù)的應用,判別其單調(diào)性,求其最值,可得參數(shù)a的范圍.
(Ⅰ),定義域
當時, ,由于 在恒成立
故 在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增.
故
(Ⅱ)
當時, 在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增,只有一個零點
當時, ,故 在恒成立,
故在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增,
故當時, 沒有零點.
當時,令 ,得,
在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增. ,
在有兩個零點,
在單調(diào)遞減,在 單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增, ,又
此時有兩個零點,
綜上有兩個零點,則
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某種商品價格與該商品日需求量之間的幾組對照數(shù)據(jù)如下表,經(jīng)過進一步統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)y與x具有線性相關(guān)關(guān)系.
價格x(元/kg) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
日需求量y(kg) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
(1)根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù),求出y與x的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,當價格元/kg時,日需求量y的預測值為多少?
(參考公式:線性回歸方程,其中,.)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過坐標原點的兩條直線與橢圓:分別相交于點、和點、,其中直線經(jīng)過的左焦點,直線經(jīng)過的右焦點.當直線不垂直于坐標軸時,與的斜率乘積為.
(1)求橢圓的方程;
(2)求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知是等差數(shù)列,滿足, ,數(shù)列滿足, ,且是等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列和的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學2018年的高考考生人數(shù)是2015年高考考生人數(shù)的倍,為了更好地對比該?忌纳龑W情況,統(tǒng)計了該校2015年和2018年的高考情況,得到如圖柱狀圖:
則下列結(jié)論正確的是
A. 與2015年相比,2018年一本達線人數(shù)減少
B. 與2015年相比,2018年二本達線人數(shù)增加了倍
C. 2015年與2018年藝體達線人數(shù)相同
D. 與2015年相比,2018年不上線的人數(shù)有所增加
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,圓.
(Ⅰ)是拋物線的焦點,是拋物線上的定點,,求拋物線的方程;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,過點的直線與圓相切,設直線交拋物線于,兩點,則在軸上是否存在點使?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列是各項均為正數(shù)的等差數(shù)列.
(1)若,且成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式;
(2)在(1)的條件下,數(shù)列的前和為,設,若對任意的,不等式恒成立,求突數(shù)的最小值:
(3)若數(shù)列中有兩項可以表示位某個整數(shù)的不同次冪,求證:數(shù)列中存在無窮多項構(gòu)成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】名學生某次數(shù)學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖.
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)估計總體中成績落在中的學生人數(shù);
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計名學生數(shù)學考試成績的眾數(shù),中位數(shù).
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