已知二次函數(shù)f（x）的圖象的對(duì)稱(chēng)軸是x=3，且f（x1）=f（x2）=0，則x1+x2=
 
．
考點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)二次函數(shù)f（x）的圖象的對(duì)稱(chēng)軸是x=3，且f（x1）=f（x2）=0，可設(shè)x1＜x2，則3-x1=x2-3，則x1+x2=3+3=6，據(jù)此解答即可．
解答： 解：因?yàn)槎魏瘮?shù)f（x）的圖象的對(duì)稱(chēng)軸是x=3，且f（x1）=f（x2）=0，
所以可設(shè)x1＜x2，
則3-x1=x2-3，
可得x1+x2=3+3=6．
故答案為：6．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的運(yùn)用，考查了二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若P（x0，y0）在橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1上，求過(guò)P的橢圓的切線(xiàn)方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程lnx+2x-8=0的根的個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程2x2+x3=2的解的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知向量
a
，
b
，
c
是空間的一個(gè)單位正交基底，向量
a
+
b
，
a
-
b
，
c
是空間另一個(gè)基底，若向量
p
在基底
a
，
b
，
c
下的坐標(biāo)為（1，2，3）則
p
在基底
a
+
b
，
a
-
b
，
c
下的坐標(biāo)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-
1
2
+
2
22
-
3
23
+…+（-1）n
n
2n
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|
a
|=4，|
b
|=8，
a
與
b
的夾角為120°，則|2
a
-
b
|=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x（1-x）4-x3（1+3x）12的展開(kāi)式中，含x4項(xiàng)的系數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)OP1和OP2將該平面分割成四個(gè)部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
（不包含邊界），設(shè)
OP
=m
OP1
+n
OP2
，且點(diǎn)P落在第Ⅳ部分，則實(shí)數(shù)m、n滿(mǎn)足（　�。�
A、m＞0，n＞0
B、m＞0，n＜0
C、m＜0，n＞0
D、m＜0，n＜0

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