已知圓：(x－1)2＋y2＝36的圓心為，點(diǎn)A(－1，0)，M是圓上任意一點(diǎn)，線段AM的中垂線l和直線M相交于點(diǎn)Q，則點(diǎn)Q的軌跡方程為

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 代數(shù) 題型：

函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為________；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為(x)，對(duì)任意的x∈R都有2(x)＞f(x)成立，則

[　　]

A．

3f(2ln2)＞2f(2ln3)

B．

3f(2ln2)＜2f(2ln3)

C．

3f(2ln2)＝2f(2ln3)

D．

3f(2ln2)與2f(2ln3)的大小不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

函數(shù)在x等于________處取得極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

已知f(2)＝－(2)＝－2，g(2)＝(2)函數(shù)，則(2)＝________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

已知函數(shù)f(x)＝x(x－c)2(其中c為常數(shù)，c∈R)

(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)有極值，求實(shí)數(shù)c的取值范圍；

(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在x＝2處取得極大值，求實(shí)數(shù)c的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

等比數(shù)列{an}中，已知對(duì)任意正自然數(shù)n，a1＋a2＋a3＋…＋an＝2n－1，則＋+＋…＋a等于

[　　]

A．

(2n－1)2

B．

(2n－1)

C．

4n－1

D．

(4n－1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中數(shù)學(xué) 題型：

已知命題p：x∈R，x2－a≥0，命題q：x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0，命題“p或q”為假，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蘇教版（新課標(biāo)） 必修2 題型：

在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝AC＝2，AB⊥AC，D為BB1的中點(diǎn)．二面角B－A1C1－D的大小為α，試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系，用向量法分別解答以下問(wèn)題：

(Ⅰ)當(dāng)AA1＝2時(shí)，求：

(ⅰ)與所成角φ的余弦值

(ⅱ)C1D與平面A1BC1所成角的正弦值

(Ⅱ)當(dāng)棱柱的高變化時(shí)，求cosα的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案