下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①“若一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離之和是常數(shù),則該動(dòng)點(diǎn)軌跡是橢圓”的逆命題是真命題;
②“m=-1”是“直線mx+(2m-1)y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的必要條件;
③拋物線y=4x2的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0);
④命題“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x0∈R,x03-x02+1>0”.
分析:根據(jù)四種命題的定義,寫出原命題的逆命題,進(jìn)而根據(jù)橢圓的定義,可判斷①;根據(jù)兩條直線垂直的充要條件求出兩直線垂直時(shí)m的值,結(jié)合充要條件的定義,可判斷②;將拋物線方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出焦點(diǎn)坐標(biāo),可判斷③;根據(jù)全稱命題的否定方法,求出原命題的否定,可判斷④.
解答:解:“若一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離之和是常數(shù),則該動(dòng)點(diǎn)軌跡是橢圓”的逆命題為“若動(dòng)點(diǎn)軌跡是橢圓,則動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離之和是常數(shù)”,根據(jù)橢圓的定義,可得①正確;
若直線mx+(2m-1)y+1=0和直線3x+my+2=0垂直,則3×m+(2m-1)×m=2m2+2m=0,解得m=0或m=-1,故“m=-1”是“直線mx+(2m-1)y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的充分不必要條件,故②錯(cuò)誤;
拋物線y=4x2的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2=
1
4
y,故拋物線焦點(diǎn)坐標(biāo)是(
1
16
,0),故③錯(cuò)誤;
命題“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x0∈R,x03-x02+1>0”,故④錯(cuò)誤
故正確的命題個(gè)數(shù)為1個(gè)
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是橢圓的定義,直線垂直的充要條件,拋物線的焦點(diǎn),全稱命題的否定,熟練掌握上述基本知識(shí)點(diǎn)是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①兩直線a,b沒有公共點(diǎn),那a和b異面  
②空間兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
③兩兩相交的三條線共面    
④有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱
⑤直線有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面內(nèi),則直線與該平面平行.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用樣本估計(jì)總體,下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①樣本的概率與實(shí)驗(yàn)次數(shù)有關(guān);
②樣本容量越大,估計(jì)就越精確;
③樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以近似地反映總體的平均水平;
④數(shù)據(jù)的方差越大,說明數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①若(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x∈R,y∈C.則必有
2x-1=y
1=-(3-y)
;
②2+i>1+i;
③若(x2-1)+(x2+3x+2)i是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)x=±1;
④若(z1-z2)2+(z2-z3)2=0,則z1=z2=z3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①若(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x∈R,y∈CIR,I為復(fù)數(shù)集.則必有
2x-1=y
1=-(3-y)

②2+i>1+i
③虛軸上的點(diǎn)表示的數(shù)都是純虛數(shù)
④若一個(gè)數(shù)是實(shí)數(shù),則其虛部不存在.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
(1)線性回歸方程y=bx+a必過(
.
x
,
.
y
)

(2)在一個(gè)2×2列聯(lián)表中,由計(jì)算得 K2=4.235,則有95%的把握確認(rèn)這兩個(gè)變量間沒有關(guān)系
(3)復(fù)數(shù)
i2+i3+i4
1-i
=
1
2
-
1
2
i

(4)若隨機(jī)變量ξ~N(2,1),且p(ξ<4)=p,則p(0<ξ<2)=2p-1.

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