個(gè)不同的實(shí)數(shù)可得到個(gè)不同的排列,每個(gè)排列為一行寫(xiě)成一個(gè)行的數(shù)陣.對(duì)第,記.例如:用1,2,3可得數(shù)陣如圖,由于此數(shù)陣中每一列各數(shù)之和都是12,所以,,那么,在用1,2,3,4,5形成的數(shù)陣中,等于(  )

A.—3600          B.1800          C.—1080          D.—720

C 


解析:

在用1,2,3,4,5形成的數(shù)陣中,每一列各數(shù)之和都是360,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、用個(gè)不同的實(shí)數(shù)可得到個(gè)不同的排列,每個(gè)排列為一行寫(xiě)成一個(gè)行的數(shù)陣。對(duì)第,記,。例如:用1,2,3可得數(shù)陣如下,由于此數(shù)陣中每一列各數(shù)之和都是12,所以,,那么,在用1,2,3,4,5形成的數(shù)陣中,=__________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省懷化市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用n個(gè)不同的實(shí)數(shù)可以得到個(gè)不同的排列,每個(gè)排列為一行,寫(xiě)出一個(gè)行的數(shù)陣,對(duì)第,記, . 例如:用1,2,3,可得數(shù)陣如圖所示,則= ____   ;那么在用1,2,3,4,5形成的數(shù)陣中,=      .

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(05年上海卷理)用個(gè)不同的實(shí)數(shù)可得到個(gè)不同的排列,每個(gè)排列為

一行寫(xiě)成一個(gè)行的數(shù)陣。對(duì)第

,。例如:

用1,2,3可得數(shù)陣如圖,由于此數(shù)陣中每一列各數(shù)之和都是12,所以,,那么,

在用1,2,3,4,5形成的數(shù)陣中,=________。

 

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