已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且的最大值為4.
(1)確定常數(shù)k的值,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)令,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,試比較Tn與的大小.
(1),;(2)詳見解析.
解析試題分析:(1)先根據(jù)二次函數(shù)的相關(guān)知識(shí)以及的最大值為這些條件確定的值,再根據(jù)與之間的關(guān)系求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)先求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,根據(jù)其通項(xiàng)結(jié)構(gòu)選擇錯(cuò)位相減法求出數(shù)列的前項(xiàng)和,并根據(jù)的表達(dá)式確定與的大小.
試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9d/b/1wqca3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以當(dāng)時(shí),取得最大值.
依題意得,又,所以.從而.
當(dāng)時(shí),.
又也適合上式,所以.
(2)由(1)得,所以.
所以①,
②.
由①-②得,,
所以.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ac/6/4hamg2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.
考點(diǎn):數(shù)列通項(xiàng)、錯(cuò)位相減法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知是公差不為零的等差數(shù)列,,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足且構(gòu)成等比數(shù)列.
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)證明:對(duì)一切正整數(shù),有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為構(gòu)成數(shù)列,數(shù)列的前n項(xiàng)和構(gòu)成數(shù)列.
若,則
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列.數(shù)列前項(xiàng)和為,且滿足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列前項(xiàng)和;
(3)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)的三項(xiàng),按原來的順序成等差數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,。
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足:且.(1)求數(shù)列的前三項(xiàng);(2)是否存在一個(gè)實(shí)數(shù),使數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;(3)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知點(diǎn)(1,2)是函數(shù)的圖像上一點(diǎn),數(shù)列的前n項(xiàng)和.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)將數(shù)列前30項(xiàng)中的第3項(xiàng),第6項(xiàng),…,第3k項(xiàng)刪去,求數(shù)列前30項(xiàng)中剩余項(xiàng)的和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知△中,角、、成等差數(shù)列,且.
(1)求角、、;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,前項(xiàng)為和,若,求的值.
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