【題目】(1)經(jīng)統(tǒng)計,在某儲蓄所一個營業(yè)窗口排隊等候的人數(shù)及相應(yīng)概率如下:
排隊人數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5人及5人以上 |
概率 |
求至少3人排隊等候的概率是多少?
(2)在區(qū)間上隨機取兩個數(shù)m,n,求關(guān)于x的一元二次方程有實根的概率.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)根據(jù)和事件概率公式可直接求得結(jié)果;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點構(gòu)成面積為的正方形區(qū)域;根據(jù)一元二次方程有實根,可確定,結(jié)合,可根據(jù)線性規(guī)劃知識得到可行域,且其面積為;根據(jù)幾何概型概率公式求得結(jié)果.
(1)設(shè)至少人排隊等候的概率為,有人排隊等候的概率為,有人排隊等候的概率為,有人及人以上排隊等候的概率為
則
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,以軸和軸分別表示的值
在內(nèi)與圖中正方形內(nèi)的點一一對應(yīng),即正方形內(nèi)的所有點構(gòu)成全部試驗結(jié)果的區(qū)域,其面積為
設(shè)事件為“關(guān)于x的一元二次方程有實根”,則有
所對應(yīng)的區(qū)域為圖中的陰影部分
陰影部分的面積為
故關(guān)于的一元二次方程有實根的概率為
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個說法,其中正確的是( )
A.命題“若,則”的否命題是“若,則”
B.“”是“雙曲線的離心率大于”的充要條件
C.命題“,”的否定是“,”
D.命題“在中,若,則是銳角三角形”的逆否命題是假命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若無窮數(shù)列滿足:對任意兩個正整數(shù),與至少有一個成立,則稱這個數(shù)列為“和諧數(shù)列”.
(Ⅰ)求證:若數(shù)列為等差數(shù)列,則為“和諧數(shù)列”;
(Ⅱ)求證:若數(shù)列為“和諧數(shù)列”,則數(shù)列從第項起為等差數(shù)列;
(Ⅲ)若是各項均為整數(shù)的“和諧數(shù)列”,滿足,且存在使得,,求p的所有可能值.
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【題目】十七世紀(jì),法國數(shù)學(xué)家費馬提出猜想;“當(dāng)整數(shù)時,關(guān)于、、的方程沒有正整數(shù)解”,經(jīng)歷三百多年,1995年英國數(shù)學(xué)家安德魯懷爾斯給出了證明,使它終成費馬大定理,則下面命題正確的是( )
①對任意正整數(shù),關(guān)于、、的方程都沒有正整數(shù)解;
②當(dāng)整數(shù)時,關(guān)于、、的方程至少存在一組正整數(shù)解;
③當(dāng)正整數(shù)時,關(guān)于、、的方程至少存在一組正整數(shù)解;
④若關(guān)于、、的方程至少存在一組正整數(shù)解,則正整數(shù);
A.①②/span>B.①③C.②④D.③④
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【題目】袋子中有四張卡片,分別寫有“瓷、都、文、明”四個字,有放回地從中任取一張卡片,將三次抽取后“瓷”“都”兩個字都取到記為事件,用隨機模擬的方法估計事件發(fā)生的概率.利用電腦隨機產(chǎn)生整數(shù)0,1,2,3四個隨機數(shù),分別代表“瓷、都、文、明”這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示取卡片三次的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下18組隨機數(shù):
232 | 321 | 230 | 023 | 123 | 021 | 132 | 220 | 001 |
231 | 130 | 133 | 231 | 031 | 320 | 122 | 103 | 233 |
由此可以估計事件發(fā)生的概率為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知拋物線,直線與E交于A、B兩點,且,其中O為原點.
(1)求拋物線E的方程;
(2)點C坐標(biāo)為,記直線CA、CB的斜率分別為,證明: 為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從裝有大小相同的2個紅球和6個白球的袋子中,每摸出2個球為一次試驗,直到摸出的球中有紅球(不放回),則試驗結(jié)束.
(1)求第一次試驗恰摸到一個紅球和一個白球概率;
(2)記試驗次數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線在處的切線與直線平行,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)若函數(shù)在定義域上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若有兩個極值點,且,,若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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