如圖,已知三棱錐P-ABC中,∠ACB=90°,CB=4,AB=20,D為AB中點(diǎn),M為PB中點(diǎn),且△PDB是正三角形,PA⊥PC。
.
(1)求證:DM∥平面PAC;
(2)求證:平面PAC⊥平面ABC;
(3)求三棱錐M-BCD的體積
(1)詳見解析,(2)詳見解析,(3)

試題分析:(1)證線面平行找線線平行,本題有中點(diǎn)條件,可利用中位線性質(zhì).即DM∥AP,寫定理?xiàng)l件時(shí)需完整,因?yàn)槿羧鄙貲M面APC,,則DM可能在面PAC內(nèi),若缺少AP面APC,則DM與面PAC位置關(guān)系不定.(2)證面面垂直關(guān)鍵找線面垂直.可由面面垂直性質(zhì)定理探討,因?yàn)锽C垂直AC,而AC為兩平面的交線,所以應(yīng)有BC垂直于平面PAC,這就是本題證明的首要目標(biāo).因?yàn)锽C垂直AC,因此只需證明BC垂直平面PAC另一條直線.這又要利用線面垂直與線線垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化.首先將題目中等量關(guān)系轉(zhuǎn)化為垂直條件,即DM⊥PB,從而有PA⊥PB,而PA⊥PC,所以PA⊥面PBC,因此PA⊥BC.(3)求錐的體積關(guān)鍵找出高,有(2)有PA⊥面PBC,因此DM為高,利用體積公式可求得
試題解析:(1)D為AB中點(diǎn),M為PB中點(diǎn)
DM∥AP
DM面APC,AP面APC
DM∥面PAC
(2)△PDB是正三角形,M為PB中點(diǎn)
DM⊥PB,又DM∥AP,PA⊥PB
PA⊥PC,PBPC=P,PA⊥面PBC
BC面PBC,PA⊥BC
∠ACB=90°,BC⊥AC
ACPA=A,BC⊥面PAC
BC面ABC,面PAC⊥面ABC
(3)AB=20,D為AB中點(diǎn),AP⊥面PBC
PD=10
△PDB為正三角形,DM=5
BC=4,PB=10,PC=2
S△PBC=
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011•山東)如圖,在四棱臺(tái)ABCD﹣A1B1C1D1中,D1D⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°.
(1)證明:AA1⊥BD;
(2)證明:CC1∥平面A1BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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(1)求證://側(cè)面;
(2)求平面與底面所成銳二面角的余弦值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱柱的底面是邊長(zhǎng)為2的正三角形,且側(cè)棱垂直于底面,側(cè)棱長(zhǎng)是,D是AC的中點(diǎn)。

(1)求證:平面;
(2)求二面角的大。
(3)求直線與平面所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)M、N是正方體ABCD-A1B1C1D1的兩棱A1A與A1B1的中點(diǎn),P是正方形ABCD的中心,

(1)求證:平面.
(2)求證:平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,為直角三角形,,且.

(1)證明:平面平面;
(2)若AB=2AE,求異面直線BE與AC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,正方體的棱長(zhǎng)為a,M、N分別為和AC上的點(diǎn),,則MN與平面的位置關(guān)系是(    )
A.相交B.平行C.垂直D.不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面。下列四個(gè)命題正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

正四面體ABCD的棱長(zhǎng)為1,其中線段AB平面,E,F(xiàn)分別是線段AD和BC的中點(diǎn),當(dāng)正四面體繞以AB為軸旋轉(zhuǎn)時(shí),線段EF在平面上的射影長(zhǎng)的范圍是(    )
A.[0,]B.[]
C.[,]D.[]

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