(本小題滿分14分)
已知函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)均有,其中常數(shù)為負(fù)數(shù),且在區(qū)間上有表達(dá)式.
(1)求,的值;
(2)寫(xiě)出上的表達(dá)式,并討論函數(shù)上的單調(diào)性;
(3)求出上的最小值與最大值,并求出相應(yīng)的自變量的取值.
(1),
(2)
上為增函數(shù),在上為減函數(shù);
(3)①處取得最小值,在處取得最大值
時(shí),處取得最小值,在處取得最大值
時(shí),處取得最小值,在處取得最大值
本題主要考查了函數(shù)的基本性質(zhì),考查了分類討論、函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,考查轉(zhuǎn)化與化歸的能力、邏輯推理能力。
(1),

(2)對(duì)任意實(shí)數(shù),

當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),

上為增函數(shù),在上為減函數(shù);
(3)由函數(shù)上的單調(diào)性可知,
處取得最小值,而在處取得最大值
故有
處取得最小值,在處取得最大值
時(shí),處取得最小值,在處取得最大值
時(shí),處取得最小值,在處取得最大值
點(diǎn)評(píng):函數(shù)基本性質(zhì)的考查是高考熱點(diǎn)問(wèn)題之一,從近幾年的高考看,函數(shù)問(wèn)題是高考中的重點(diǎn)考查內(nèi)容之一,分值近40分左右,主要是考查函數(shù)解析式、定義域、值域(最值、參數(shù)取值范圍)、函數(shù)的圖象、單調(diào)性、奇偶性等性質(zhì),考查的函數(shù)也是常見(jiàn)的二次函數(shù)、指數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)為主,但會(huì)將這幾種函數(shù)結(jié)合起來(lái)、將抽象函數(shù)與具體函數(shù)結(jié)合起來(lái)的趨勢(shì),這種命題的趨勢(shì)在今后幾年內(nèi)繼續(xù)保持。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)若,判斷函數(shù)在定義域內(nèi)的單調(diào)性
(II)若函數(shù)在內(nèi)存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知 。
(1)解關(guān)于a的不等式
(2)當(dāng)不等式f(x)>0的解集為(-1,3)時(shí),求實(shí)數(shù)的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞減,則的范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知定義在上的函數(shù)滿足,則不等式的解集為              .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)上是(   )
A.增函數(shù)B.減函數(shù)
C.有增有減函數(shù)D.單調(diào)性不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則下列判斷正確的是(   )
A.當(dāng)時(shí),的最小值為;
B.當(dāng)時(shí),的最小值為;
C.當(dāng)時(shí),的最小值為;
D.對(duì)任意的,的最小值均為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,在其定義域上為減函數(shù)的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在上的函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí)遞增,若,則的值是
A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)C.等于0D.正、負(fù)都有可能

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