【題目】如圖,在四面體ABCD中,△ABC是等邊三角形,平面ABC⊥平面ABD,點M為棱AB的中點,AB=2,AD=,∠BAD=90°.
(Ⅰ)求證:AD⊥BC;
(Ⅱ)求異面直線BC與MD所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直線CD與平面ABD所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ) ;(Ⅲ) .
【解析】分析:(Ⅰ)由面面垂直的性質定理可得AD⊥平面ABC,則AD⊥BC.
(Ⅱ)取棱AC的中點N,連接MN,ND.由幾何關系可知∠DMN(或其補角)為異面直線BC與MD所成的角.計算可得.則異面直線BC與MD所成角的余弦值為.
(Ⅲ)連接CM.由題意可知CM⊥平面ABD.則∠CDM為直線CD與平面ABD所成的角.計算可得.即直線CD與平面ABD所成角的正弦值為.
詳解:(Ⅰ)證明:由平面ABC⊥平面ABD,平面ABC∩平面ABD=AB,AD⊥AB,可得AD⊥平面ABC,故AD⊥BC.
(Ⅱ)取棱AC的中點N,連接MN,ND.又因為M為棱AB的中點,故MN∥BC.所以∠DMN(或其補角)為異面直線BC與MD所成的角.
在Rt△DAM中,AM=1,故DM=.因為AD⊥平面ABC,故AD⊥AC.
在Rt△DAN中,AN=1,故DN=.
在等腰三角形DMN中,MN=1,可得.
所以,異面直線BC與MD所成角的余弦值為.
(Ⅲ)連接CM.因為△ABC為等邊三角形,M為邊AB的中點,故CM⊥AB,CM=.又因為平面ABC⊥平面ABD,而CM平面ABC,故CM⊥平面ABD.所以,∠CDM為直線CD與平面ABD所成的角.
在Rt△CAD中,CD==4.
在Rt△CMD中, .
所以,直線CD與平面ABD所成角的正弦值為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“H大橋”是某市的交通要道,提高過橋車輛的通行能力可改善整個城市的交通狀況.研究表明:在一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時)是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù),當橋上的車流密度達到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為;當車流密度不超過20輛/千米時,車流速度為60千米/小時;當時,車流速度是車流密度的一次函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)的表達式.
(2)設車流量,求當車流密度為多少時,車流量最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們把定義域為且同時滿足以下兩個條件的函數(shù)稱為“函數(shù)”:(1)對任意的,總有;(2)若,,則有成立,下列判斷正確的是( )
A.若為“函數(shù)”,則
B.若為“函數(shù)”,則在上為增函數(shù)
C.函數(shù)在上是“函數(shù)”
D.函數(shù)在上是“函數(shù)”
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系中的一個橢圓,它的中心在原點,左焦點為,右頂點為,設點.
(1)求該橢圓的標準方程;
(2)若是橢圓上的動點,求線段的中點的軌跡方程;
(3)過原點的直線交橢圓于兩點,求面積的最大值,并求此時直線的方程.
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【題目】小張在淘寶網(wǎng)上開一家商店,他以10元每條的價格購進某品牌積壓圍巾2000條.定價前,小張先搜索了淘寶網(wǎng)上的其它網(wǎng)店,發(fā)現(xiàn):商店以30元每條的價格銷售,平均每日銷售量為10條;商店以25元每條的價格銷售,平均每日銷售量為20條.假定這種圍巾的銷售量(條)是售價(元)的一次函數(shù),且各個商店間的售價、銷售量等方面不會互相影響.
(1)試寫出圍巾銷售每日的毛利潤(元)關于售價(元)的函數(shù)關系式(不必寫出定義域),并幫助小張定價,使得每日的毛利潤最高(每日的毛利潤為每日賣出商品的進貨價與銷售價之間的差價);
(2)考慮到這批圍巾的管理、倉儲等費用為200元/天(只要圍巾沒有售完,均須支付200元/天,管理、倉儲等費用與圍巾數(shù)量無關),試問小張應該如何定價,使這批圍巾的總利潤最高(總利潤=總毛利潤-總管理、倉儲等費用)?
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【題目】隨著霧霾的日益嚴重,中國部分省份已經(jīng)實施了“煤改氣”的計劃來改善空氣質量指數(shù).2017年支撐我國天然氣市場消費增長的主要資源是國產(chǎn)常規(guī)氣和進口天然氣,資源每年的增量不足以支撐天然氣市場連續(xù)億立方米的年增量.進口LNG和進口管道氣受到接收站、管道能力和進口氣價資源的制約.未來,國產(chǎn)常規(guī)氣產(chǎn)能釋放的紅利將會逐步減弱,產(chǎn)量增量將維持在億方以內.為了測定某市是否符合實施煤改氣計劃的標準,某監(jiān)測站點于2016年8月某日起連續(xù)天監(jiān)測空氣質量指數(shù)(AQI),數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)根據(jù)上圖完成下列表格
空氣質量指數(shù)() | |||||
天數(shù) |
(2)計算這天中,該市空氣質量指數(shù)的平均數(shù);
(3)若按照分層抽樣的方法,從空氣質量指數(shù)在以及的等級中抽取天進行調研,再從這天中任取天進行空氣顆粒物分析,求恰有天空氣質量指數(shù)在上的概率.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當,時,求滿足的的值;
(2)若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù).
①存在,使得不等式有解,求實數(shù)的取值范圍;
②若函數(shù)滿足,若對任意且,不等式恒成立,求實數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,多面體中, 是正方形, 是梯形, , , 平面且, 分別為棱的中點.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求平面和平面所成銳二面角的余弦值.
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