【題目】某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80的為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關”?
P() | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附:
【答案】(1)(2)填表見解析;沒有90%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關”
【解析】
(1)根據(jù)頻率直方圖可以求出25周歲以上(含25周歲)組工人的人數(shù),25周歲以下組工人的人數(shù),運用列舉法列出從中隨機抽取2名工人,所有的可能結果,然后利用古典概型的計算的公式進行求解即可;
(2)根據(jù)題中的數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表,然后進行計算求出進行判斷即可.
解(1)由已知得,樣本中有25周歲以上(含25周歲)組工人60名,25周歲以下組工人40名.
所以樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60的工人中,25周歲以上(含25周歲)組工人有(人),記為;25周歲以下組工人有(人),記為.
從中隨機抽取2名工人,所有的可能結果共有10種,它們是,.
其中,至少有1名“25周歲以下組”工人的可能結果共有7種,它們是,.
故所求的概率.
(2)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100名工人中,“25周歲以上(含25周歲)組”中的生產(chǎn)能手有,“25周歲以下組”中的生產(chǎn)能手有(人),據(jù)此可得列聯(lián)表如下:
生產(chǎn)能手 | 非生產(chǎn)能手 | 總計 | |
25周歲以上(含25周歲)組 | 15 | 45 | 60 |
25周歲以下組 | 15 | 25 | 40 |
總計 | 30 | 70 | 100 |
所以得
因為.
所以沒有90%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關”.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了推行“智慧課堂”教學,某老師分別用傳統(tǒng)教學和“智慧課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學實驗,為了比較教學效果,期屮考試后,分別從兩個班級屮各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,結果如下表:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
分數(shù) | |||||
甲班頻數(shù) | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
乙班頻數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷“成績優(yōu)良與教學方式是否有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)良 | |||
p>成績不優(yōu)良 | |||
總計 |
附: .
臨界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
(2)現(xiàn)從上述40人中,學校按成績是否優(yōu)良采川分層扣樣的方法扣取8人進行考核.在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的長度單位.已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),曲線C的極坐標方程為ρ=4sin(θ+).
(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;
(2)若直線l與曲線C交于M,N兩點,求△MON的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)若關于的方程在區(qū)間內無零點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80的為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關”?
P() | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國著名的數(shù)學家秦九韶在《數(shù)書九章》提出了“三斜求積術”.他把三角形的三條邊分別稱為小斜、中斜和大斜.三斜求積術就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相減后余數(shù)的一半,自乘而得一個數(shù),小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那個數(shù),相減后余數(shù)被4除,所得的數(shù)作為“實”,1作為“隅”,開平方后即得面積.所謂“實”、“隅”指的是在方程中,p為“隅”,q為“實”.即若的大斜、中斜、小斜分別為a,b,c,則.已知點D是邊AB上一點,,,,,則的面積為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于給定的正整數(shù)k,若正項數(shù)列滿足,對任意的正整數(shù)n()總成立,則稱數(shù)列是“數(shù)列”.
(1)證明:若是正項等比數(shù)列,則是“數(shù)列”;
(2)已知正項數(shù)列既是“數(shù)列”,又是“數(shù)列”,
①證明:是等比數(shù)列;
②若,,且存在,使得為數(shù)列中的項,求q的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知的直角頂點在軸上,點為斜邊的中點,且平行于軸.
(Ⅰ)求點的軌跡方程;
(Ⅱ)設點的軌跡為曲線,直線與的另一個交點為.以為直徑的圓交軸于即此圓的圓心為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】袋中裝有9只球,其中標有數(shù)字1,2,3,4的小球各2個,標數(shù)字5的小球有1個.從袋中任取3個小球,每個小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個小球上的最大數(shù)字.
(1)求取出的3個小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機變量的分布列和期望.
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