【題目】將3張不同的演唱會(huì)門票分給10名同學(xué)中的3人,每人1張,則不同分法的種數(shù)是(  )

A. 2160B. 720C. 240D. 120

【答案】B

【解析】

按順序分步驟確定每張門票的分法種數(shù),根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.

分步來(lái)完成此事.第1張有10種分法;第2張有9種分法;第3張有8種分法,共有10×9×8720種分法.

本題答案為B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高一(1)班共有28名同學(xué)參加比賽,其中有15人參加游泳比賽,8人參加田徑比賽,14人參加球類比賽,同時(shí)參加游泳比賽和田徑比賽的有3,同時(shí)參加游泳比賽和球類比賽的有2人,沒有人同時(shí)參加三項(xiàng)比賽,則同時(shí)參加田徑比賽和球類比賽的人數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】下列表示患者上醫(yī)院看病的流程正確的是( )

A. 掛號(hào)→診斷→候診B. 候診→掛號(hào)→診斷

C. 掛號(hào)→候診→診斷D. 候診→診斷→掛號(hào)

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【題目】下列說法中正確的是(

A.任意一條直線都有傾斜角;

B.若兩條不重合的直線的斜率相等,則這兩條直線平行;

C.若兩條直線中有一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率存在,則這兩條直線垂直;

D.平行的兩條直線的傾斜角一定相等.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了讓人們感受到丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè))33、25、2826、25、31,如果該班有45名同學(xué),那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)這周全班同學(xué)各家總共丟棄塑料袋的數(shù)量約為

A.900B.1080C.1260D.1800

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與集合M={x∈R|x2+16=0}相等的集合是

A.{–16,16}B.{–4,4}C.{x∈R|x2+6=0}D.{x∈R|x2=16}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成一項(xiàng)工作,有兩種方法,有5個(gè)人只會(huì)用第一種方法,另外有4個(gè)人只會(huì)用第二種方法,從這9個(gè)人中選1個(gè)人完成這項(xiàng)工作,則不同的選法共有( )

A. 5種B. 4種C. 9種D. 20種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

①過平面外一點(diǎn)有且只有一條直線和已知平面垂直

②過直線外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面和已知直線垂直

③過平面外一點(diǎn)可作無(wú)數(shù)條直線與已知平面平行

④過直線外一點(diǎn)只可作一條直線與已知直線垂直(

A.①②③B.①②③④C.②③D.②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列命題寫成p,則q的形式,并判斷真假.

(1)奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;

(2)當(dāng)x2-2x-3=0時(shí),x=-3x=1;

(3)a<0時(shí),函數(shù)yaxb的值隨x值的增大而增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案