5．執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出y的值是（　�。�
A．127B．63C．31D．15

分析 由已知中的程序語句可知：該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量y的值，模擬程序的運(yùn)行過程，分析循環(huán)中各變量值的變化情況，可得答案．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得
x=0，y=1
執(zhí)行循環(huán)體，x=1，y=3
不滿足條件x＞4，執(zhí)行循環(huán)體，x=2，y=7
不滿足條件x＞4，執(zhí)行循環(huán)體，x=3，y=15
不滿足條件x＞4，執(zhí)行循環(huán)體，x=4，y=31
不滿足條件x＞4，執(zhí)行循環(huán)體，x=5，y=63
滿足條件x＞4，退出循環(huán)，輸出y的值為63．
故選：B．

點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程，以便得出正確的結(jié)論，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．設(shè)a，b∈R，復(fù)數(shù)$\frac{i-2}{1+2i}=a+bi$，則a2+b2=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知$\overrightarrow{e_1}，\overrightarrow{e_2}$為非零向量且不共線，若$k\overrightarrow{e_1}+\overrightarrow{e_2}$與$\overrightarrow{e_1}+k\overrightarrow{e_2}$共線，求k=±1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在平面直角坐標(biāo)系中，角α的頂點與原點重合，始邊與x軸的非負(fù)半軸重合，終邊過點P（-$\sqrt{3}$，-1），sin（$\frac{π}{2}$-2α）=（　�。�
A．$\frac{\sqrt{3}}{2}$B．-$\frac{\sqrt{3}}{2}$C．$\frac{1}{2}$D．-$\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．已知$\overrightarrow{a}$=（1，0），$\overrightarrow$=（0，1），若向量$\overrightarrow{c}$滿足|$\overrightarrow{c}$-$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|=2，則|$\overrightarrow{c}$|的最大值為2+$\sqrt{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．若不等式a＞|x-5|-|x+1|對x∈R恒成立，則實數(shù)a的取值范圍是（6，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知函數(shù)f（x）=lnx-ax（a∈R）．
（1）若曲線y=f（x）存在一條切線與直線y=x平行，求a的取值范圍；
（2）當(dāng)0＜a＜2時，若f（x）在[a，2]上的最大值為-$\frac{1}{2}$，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=4+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\end{array}\right.$（t為參數(shù)），以坐標(biāo)原點為極點，x軸的非負(fù)半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=4cosθ，直線l與圓C交于A，B兩點．
（1）求圓C的直角坐標(biāo)方程及弦AB的長；
（2）動點P在圓C上（不與A，B重合），試求△ABP的面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．正項等比數(shù)列{an}中，a1+a4+a7=2，a3+a6+a9=18，則{an}的前9項和S9=（　　）
A．14B．26C．30D．29

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