【題目】已知圓C的圓心為(1,1),直線與圓C相切.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線過點(diǎn)(2,3),且被圓C所截得的弦長為2,求直線的方程.
【答案】(1);(2)或.
【解析】
(1)利用點(diǎn)到直線的距離可得:圓心到直線的距離.根據(jù)直線與圓相切,可得.即可得出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)①當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程:,即:,可得圓心到直線的距離,又,可得:.即可得出直線的方程.②當(dāng)的斜率不存在時,,代入圓的方程可得:,解得可得弦長,即可驗(yàn)證是否滿足條件.
(1)圓心到直線的距離.
直線與圓相切,.
圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:.
(2)①當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程:,
即:,,又,.
解得:.
直線的方程為:.
②當(dāng)的斜率不存在時,,代入圓的方程可得:,解得,可得弦長,滿足條件.
綜上所述的方程為:或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,點(diǎn)為橢圓上的動點(diǎn),若的最大值和最小值分別為和.
(I)求橢圓的方程
(Ⅱ)設(shè)不過原點(diǎn)的直線與橢圓 交于兩點(diǎn),若直線的斜率依次成等比數(shù)列,求面積的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線過點(diǎn),其參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;
(2)若與交于兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,曲線C由以原點(diǎn)為圓心,半徑為2的半圓和中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的半橢圓構(gòu)成,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)寫出曲線C的極坐標(biāo)方程;
(2)已知射線與曲線C交于點(diǎn)M,點(diǎn)N為曲線C上的動點(diǎn),求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)判斷的奇偶性并證明;
(2)判斷的單調(diào)性并說明理由;
(3)若對任意恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十九大提出,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某幫扶單位為幫助定點(diǎn)扶貧村真脫貧,堅(jiān)持扶貧同扶智相結(jié)合,幫助貧困村種植蜜柚,并利用電商進(jìn)行銷售,為了更好地銷售,現(xiàn)從該村的蜜柚樹上隨機(jī)摘下了100個蜜柚進(jìn)行測重,其質(zhì)量分別在, , , , , (單位:克)中,其頻率分布直方圖如圖所示.
(1)按分層抽樣的方法從質(zhì)量落在, 的蜜柚中抽取5個,再從這5個蜜柚中隨機(jī)抽取2個,求這2個蜜柚質(zhì)量均小于2000克的概率;
(2)以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均水平,以頻率代表概率,已知該貧困村的蜜柚樹上大約還有5000個蜜柚等待出售,某電商提出兩種收購方案:
A.所有蜜柚均以40元/千克收購;
B.低于2250克的蜜柚以60元/個收購,高于或等于2250克的以80元/個收購.
請你通過計(jì)算為該村選擇收益最好的方案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠生產(chǎn)某種零件,每個零件的成本為100元,出廠單價(jià)定為160元,該廠為了鼓勵銷售商訂購,決定當(dāng)一次訂購量超過100個時,每多訂一個,所訂購的全部零件的出廠單價(jià)就降低0.05元,但出廠單價(jià)不能低于130元.
(1)某零售商若一次訂購該零件300個,求該零售商所訂購零件的出廠單價(jià);
(2)若某零售商一次訂購x個(x∈N*),零件的實(shí)際出廠單價(jià)為y元,試求y=f(x)的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【題目】已知拋物線C:y2=2x,過點(diǎn)(2,0)的直線l交C于A,B兩點(diǎn),圓M是以線段AB為直徑的圓.
(1)證明:坐標(biāo)原點(diǎn)O在圓M上;
(2)設(shè)圓M過點(diǎn)P(4,-2),求直線l與圓M的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)在橢圓上.
()求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
()是否存在斜率為的直線,使得當(dāng)直線與橢圓有兩個不同交點(diǎn),時,能在直線上找到一點(diǎn),在橢圓上找到一點(diǎn),滿足?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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