下列命題中是假命題的是(     )
A.;
B.
C.上遞減
D.都不是偶函數(shù)
D

試題分析: 因?yàn)楫?dāng) 時(shí), 
所以選項(xiàng)A為真命題;
因?yàn)橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824044929798573.png" style="vertical-align:middle;" /> 得 ,所以對(duì)任意 函數(shù) 有零點(diǎn),所以選項(xiàng)B是真命題;
因?yàn)楫?dāng) 時(shí),是冪函數(shù),且在 上遞減,所以C選項(xiàng)為真命題;
因?yàn)楫?dāng) 時(shí),函數(shù) 是偶函數(shù),所以選項(xiàng)D是假命題.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x<0},若命題“A∩B=∅”是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知命題函數(shù)在上單調(diào)遞增;命題不等式的解集是.若且為真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè):函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞減;:曲線軸交于不同的兩點(diǎn).
(1)若為真且為真,求的取值范圍;
(2)若中一個(gè)為真一個(gè)為假,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

以下四個(gè)命題中:
①為了解600名學(xué)生對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見(jiàn),打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為30;
②直線y=kx與圓恒有公共點(diǎn);
③在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布N(2,)(>0).若在(-∞,1)內(nèi)取值的概率為0.15,則在(2,3)內(nèi)取值的概率為0.7;
④若雙曲線的漸近線方程為,則k=1.
其中正確命題的序號(hào)是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題”,命題 “”,若命題“” 是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下命題中:①為假命題,則均為假命題
②對(duì)具有線性相關(guān)的變量有一組觀測(cè)數(shù)據(jù),其回歸直線方程是,且,則實(shí)數(shù)
③對(duì)于分類變量它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來(lái)說(shuō)越小.“有關(guān)聯(lián)”的把握程度越大
④已知,則函數(shù)的最小值為16. 其中真命題的個(gè)數(shù)為 (    )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知命題p:方程2x2+ax-a2=0在[-1,1]上有解;命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0,若命題“p∨q”是假命題,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“任意多面體的面至少有一個(gè)是三角形或四邊形或五邊形”的結(jié)論的否定形式是 (  )
A.任意多面體沒(méi)有一個(gè)是三角形或四邊形或五邊形的面
B.任意多面體沒(méi)有一個(gè)是三角形的面
C.任意多面體沒(méi)有一個(gè)是四邊形的面
D.任意多面體沒(méi)有一個(gè)是五邊形的面

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同步練習(xí)冊(cè)答案