求作一個(gè)方程,使它的根是方程x2-7x+8=0的兩根的平方的負(fù)倒數(shù).
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)x1.x2為方程x2-7x+8=0的兩根,則-
1
x12
,-
1
x22
為所求方程的兩根,求出(-
1
x12
)(-
1
x22
)=
1
64
,(-
1
x12
)+(-
1
x22
)=-
33
64
,從而得出方程.
解答: 解:設(shè)x1.x2為方程x2-7x+8=0的兩根,
則-
1
x12
,-
1
x22
為所求方程的兩根,有x1+x2=7,x1x2=8;
∴(-
1
x12
)(-
1
x22
)=
1
(x1•x2)2
=
1
64
,
(-
1
x12
)+(-
1
x22
)=-
(x1+x2)2-2x1x2
(x1•x2)2
=-
49-16
64
=-
33
64
,
所以所求方程為
x2+
33
64
x+
1
64
=0
即64x2+33x+1=0
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,考查韋達(dá)定理,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={0,1,2,3,4},B={1,2,4}則A∪B=( 。
A、{0,1,2,3,4}
B、{1,2,3,4}
C、{1,2}
D、{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

M是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上的點(diǎn),F(xiàn)1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),∠F1MF2=60°,則△F1MF2的面積等于( 。
A、3
3
B、6
3
C、3
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,頂點(diǎn)A(-1,0),B(1,0),動(dòng)點(diǎn)D、E滿足:
DA
+
DB
+
DC
=
0
;
②|
EC
|=
3
|
EA
|=
3
|
EB
|;
DE
AB
共線.
(1)求△ABC頂點(diǎn)C的軌跡方程;
(2)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,只要該圓的切線與頂點(diǎn)C的軌跡有兩個(gè)不同的交點(diǎn)M、N,就一定有
OM
ON
=0?若存在,求出該圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
loga(ax)•loga(a2x)(a>0,且a≠1).
(1)解關(guān)于x的不等式f(x)>0;
(2)若函數(shù)f(x)在[2,8]上的最大值是1,最小值是-
1
8
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)是F1、F2,以|F1F2|為斜邊作等腰直角三角形,若橢圓恰好平分三角形的另兩邊,則橢圓的離心率為(  )
A、
6
-
2
2
B、
5
+1
4
C、
10
-
2
2
D、
5
-1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)N在線段B1D1上,且D1N=2NB1,點(diǎn)M在線段A1B上,且BM=2MA1.求證:MN∥平面AC1B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,an+1=
1
3
Sn,n=1、2、3…求:
(1)a2,a3,a4的值.
(2)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程lgx+x=3的解所在區(qū)間為(m,m+1)(m∈Z),則m=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案