【題目】已知橢圓的一個焦點與短軸的兩端點組成一個正三角形的三個頂點,且橢圓經(jīng)過點.

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點,且以線段為直徑的圓過橢圓的右頂點,求面積的最大值.

【答案】1;(2

【解析】

1)設(shè)橢圓的上下頂點為,,左焦點為,則是正三角形,可得,進(jìn)而將代入橢圓方程,可求出的值,即可得到橢圓的方程;

2)設(shè)直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,并消去得到關(guān)于的一元二次方程,設(shè),,由以線段為直徑的圓過橢圓的右頂點,可得,將其展開并結(jié)合韋達(dá)定理,可求得,即直線恒過點,進(jìn)而,結(jié)合韋達(dá)定理,求出最大值即可.

1)根據(jù)題意,設(shè)橢圓的上下頂點為,,左焦點為,

是正三角形,所以,則橢圓方程為.

代入橢圓方程,可得,解得,.

故橢圓的方程為.

2)由題意,設(shè)直線的方程為,

聯(lián)立,消去.

設(shè),則有,,

因為以線段為直徑的圓過橢圓的右頂點,所以,

,,則

,代入上式并整理得,

,化簡得,

解得,

因為直線不過點,所以,故.

所以直線恒過點.

,

設(shè),則上單調(diào)遞增,

當(dāng)時,,

所以面積的最大值為.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知拋物線的焦點,過其準(zhǔn)線與軸的交點作直線

1)若直線與拋物線相切于點,則=_____________.

2)設(shè),若直線與拋物線交于點,且,則=_____________.

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;

2)把曲線向下平移個單位,然后各點橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍得到曲線(縱坐標(biāo)不變),設(shè)點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最小值.

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【題目】某市教育部門為研究高中學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時間的關(guān)系,對該市某校200名高中學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運動的時間進(jìn)行調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:(平均每天鍛煉的時間單位:分鐘)

平均每天鍛煉的時間(分鐘)

總?cè)藬?shù)

20

36

44

50

40

10

將學(xué)生日均課外體育運動時間在上的學(xué)生評價為課外體育達(dá)標(biāo)”.

1)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為課外體育達(dá)標(biāo)與性別有關(guān)?

課外體育不達(dá)標(biāo)

課外體育達(dá)標(biāo)

合計

20

110

合計

2)從上述課外體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生中,按性別用分層抽樣的方法抽取10名學(xué)生,再從這10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人了解他們鍛煉時間偏少的原因,記所抽取的3人中男生的人數(shù)為隨機(jī)變量為,的分布列和數(shù)學(xué)期望.

3)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率來估計全市的情況,現(xiàn)在從該市所有高中學(xué)生中,抽取4名學(xué)生,求其中恰好有2名學(xué)生是課外體育達(dá)標(biāo)的概率.

參考公式:,其中.

參考數(shù)據(jù):

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【題目】已知函數(shù),

1)求的最大值;

2)若對于任意的,不等式恒成立,求整數(shù)a的最小值.(參考數(shù)據(jù),

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【題目】已知橢圓的一個焦點與短軸的兩端點組成一個正三角形的三個頂點,且橢圓經(jīng)過點.

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)直線與橢圓交于兩點,且以線段為直徑的圓過橢圓的右頂點,求面積的最大值.

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【題目】如圖,為正三角形,且,將沿翻折.

1)若點的射影在上,求的長;

2)若點的射影在中,且直線與平面所成角的正弦值為,求的長.

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【題目】

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(Ⅱ)設(shè)直線APBP分別與直線x=3交于點M,N,問:是否存在點P使得△PAB△PMN的面積相等?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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1)求點的坐標(biāo);

2)過點且斜率大于的直線與橢圓交于兩點,若,求實數(shù)的取值范圍.

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