【題目】,直線.

(1)證明:不論取什么數(shù),直線與圓恒交于兩點(diǎn);

(2)求直線被圓截得的線段的最短長度,并求此時(shí)的值.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

1)先由直線的方程得到定點(diǎn)坐標(biāo),再判斷出在圓內(nèi),即可得出結(jié)論;

2)由(1)可得,過點(diǎn)的所有弦中,弦心距,因此當(dāng)取最大值時(shí),弦長最短,求出弦長,再由,即可求出結(jié)果.

(1)因?yàn)橹本的方程可化為,

所以過直線的交點(diǎn).

又因?yàn)辄c(diǎn)到圓心的距離,

所以點(diǎn)在圓內(nèi),所以過點(diǎn)的直線與圓恒交于兩點(diǎn).

(2)由(1)可知:過點(diǎn)的所有弦中,弦心距,

因?yàn)橄倚木、半弦長和半徑構(gòu)成直角三角形,

所以當(dāng)時(shí),半弦長的平方的最小值為,

所以弦長的最小值為.

此時(shí),.

因?yàn)?/span>,所以,解得,

所以當(dāng)時(shí),得到最短弦長為.

練習(xí)冊系列答案
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y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

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【題目】已知函數(shù)

1)若,求函數(shù)的極值和單調(diào)區(qū)間;

2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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(1)求A同學(xué)摸球三次后停止摸球的概率;

(2)記X為A同學(xué)摸球后表演節(jié)目的個(gè)數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列.

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【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且,求證;

(3)設(shè),對于任意時(shí),總存在,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】順義區(qū)教委對本區(qū)高一,高二年級學(xué)生體質(zhì)健康測試成績進(jìn)行抽樣分析.學(xué)生測試成績滿分為100分,90分及以上為優(yōu)秀,60分以下為不及格.先從兩個(gè)年級各抽取100名學(xué)生的測試成績.其中高一年級學(xué)生測試成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1,高二年級學(xué)生測試成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表1.

分組

人數(shù)

1

1)求圖1a的值;

2)為了調(diào)查測試成績不及格的同學(xué)的具體情況,決定從樣本中不及格的學(xué)生中抽取3人,用X表示抽取的3人中高二年級的學(xué)生人數(shù).X的分布列及均值;

3)若用以上抽樣數(shù)據(jù)估計(jì)全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康情況.Y表示從全區(qū)高二年級全部學(xué)生中任取3人中成績優(yōu)秀的人數(shù),求EY的值;

4)用,分別表示樣本中高一,高二年級學(xué)生測試成績的方差,比較其大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)果).

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