(1)圓心在直線5x-3y=8上,又圓與坐標軸相切,求此圓方程.
(2)已知圓心C(2,-1),且截直線y=x-1所得的弦長為,求圓C的方程.
【探究】 對于(1)、(2)可用標準方程與待定系數(shù)法解答;對于(3),由于已知圓心,故只需求出半徑,根據(jù)垂徑定理:弦長的一半與弦心距、半徑組成一個直角三角形,故半徑可求.
解:(1)設所求圓方程為(x-x0)2+(y-y0)2=r2.
∵圓與坐標軸相切,故圓心滿足x0-y0=0或x0+y0=0.
又圓心在直線5x-3y=8,∴5x0-3y0=8.
解方程組或解得或
∴圓心坐標為(4,4)或(1,-1).
∴可得半徑r=|x0|=4或r=|x0|=1.
∴所求圓方程為(x-4)2+(y-4)2=42或(x-1)2+(y+1)2=1.
(2)由已知可設所求圓的半徑為r,圓心到直線y=x-1的距離為d,則.
∵直線y=x-1被圓截得的弦長為,
∴由垂徑定理,得,∴r2=4.
∴所求圓的方程為(x-2)2+(y+1)2=4.
【規(guī)律總結】 ①本例的兩個小題都是求圓的方程的中等難度題.由于所給條件都與圓心、半徑有關,故都利用了圓的標準方程.此外,平面幾何性質(zhì)的應用使得解法簡便了許多.②與本例相似的題目較多,其解題思路都是從確定圓心與半徑入手,充分利用平面幾何性質(zhì),如,設圓上的點A(2,3)關于直線x+2y=0的對稱點仍在圓上,且在直線x-y+1=0上截得的弦長為,求圓的方程.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
根據(jù)下列條件,求圓的方程:
(1)過點A(1,1),B(-1,3)且面積最;
(2)圓心在直線2x-y-7=0上且與y軸交于點A(0,-4),B(0,-2).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:《3.3 圓的方程》2013年高考數(shù)學優(yōu)化訓練(解析版) 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com