【題目】已知函數(shù)

(1)用五點(diǎn)法畫(huà)出它在一個(gè)周期內(nèi)的閉區(qū)間上的圖象;

(2)指出的周期和單調(diào)減區(qū)間

(3)說(shuō)明此函數(shù)圖象可由上的圖象經(jīng)怎樣的變換得到.

【答案】(1)詳見(jiàn)解析(2)周期4π,[+4kπ,+4kπ] (3)詳見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:(1)分別令,并求出對(duì)應(yīng)的(x,d(x))點(diǎn),描點(diǎn)后即可得到函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象;(2)由x的系數(shù)可求得函數(shù)的周期,求減區(qū)間需令,解不等式可求得減區(qū)間(3)根據(jù)正弦型函數(shù)的平移變換,周期變換及振幅變換的法則,根據(jù)函數(shù)的解析式,易得到函數(shù)圖象可由y=sinx在[0,2π]上的圖象經(jīng)怎樣的變換得到的

試題解析:(1)

X

0

2

-

3

6

3

0

3

(2)周期4π; 函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間[+2kπ+2kπ]即

[+4kπ,+4kπ];(4分)

(3)函數(shù)的圖象由函數(shù)的圖象先向左平移,然后縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,然后橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的3倍,最后沿軸向上平移3個(gè)單位;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={x|x>-1},B={x||x|≥1},則xAxB成立的充要條件是(  )

A. -1<x≤1 B. x≤1

C. x>-1 D. -1<x<1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知.

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時(shí), 證明對(duì)于任意的成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在用等值算法9856的最大公約數(shù)時(shí),操作如下:(98,56)→(42,56)→(42,14)→(28,14)→(14,14),由此可知兩數(shù)的最大公約數(shù)為(  )

A. 98 B. 56 C. 14 D. 42

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=3x5-8x4+x3-2x2+3x-1,f(2)的值為_____.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四棱錐的底面為平行四邊形,,中點(diǎn)

1求證:

2,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面程序執(zhí)行后,輸出的值為(  )

J=1;

A=0;

while J<5

J=J+1;

A=A+J* J;

end

print(%io(2),J);

A. 4 B. 5

C. 54 D. 55

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,為等差數(shù)列的前三項(xiàng)

1與數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,試問(wèn)是否存在正整數(shù),對(duì)任意的使得?若存在請(qǐng)求出的最大值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)直角三角形繞其一直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體為(

A. 一個(gè)圓臺(tái) B. 兩個(gè)圓錐 C. 一個(gè)圓柱 D. 一個(gè)圓錐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案