【題目】從批量較大的產(chǎn)品中隨機(jī)取出10件產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),若這批產(chǎn)品的不合格率為0.05,隨機(jī)變量表示這10件產(chǎn)品中的不合格產(chǎn)品的件數(shù).
(1)問:這10件產(chǎn)品中“恰好有2件不合格的概率”和“恰好有3件不合格的概率”哪個(gè)大?請(qǐng)說明理由;
(2)求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1)恰好有2件不合格的概率大.見解析(2)E(X)為0.5
【解析】
(1)隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,利用二項(xiàng)分布的概率公式求出恰好有2件不合格的概率”和“恰好有3件不合格的概率”比較即可.
(2)確定的取值從0到10,按照二項(xiàng)分布的概率公式求出每個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率,列出分布列,求期望.
解:由于批量較大,可以認(rèn)為隨機(jī)變量,
(1)恰好有2件不合格的概率為,
恰好有3件不合格的概率為.
因?yàn)?/span>,
所以,即恰好有2件不合格的概率大.
(2)因?yàn)?/span>,,1,2,,.
隨機(jī)變量的概率分布為:
0 | 1 | 2 | 9 | 10 | ||
故
故隨機(jī)變量的期望為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一塊耕地上種植一種作物,每季種植成本為1000元,此作物的市場(chǎng)價(jià)格和這塊地上的產(chǎn)量均具有隨機(jī)性,且互不影響,其具體情況如下表:
(1)設(shè)表示在這塊地上種植1季此作物的利潤(rùn),求的分布列;
(2)若在這塊地上連續(xù)3季種植此作物,求這3季中至少有2季的利潤(rùn)不少于2000元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線C1,C2的極坐標(biāo)方程分別為ρ=-2cosθ,ρcos=1.
(1)求曲線C1和C2的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)過極點(diǎn)作動(dòng)直線與曲線C2相交于點(diǎn)Q,在OQ上取一點(diǎn)P,使|OP|·|OQ|=2,求點(diǎn)P的軌跡,并指出軌跡是什么圖形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求出圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知圓與軸相交于, 兩點(diǎn),直線: 關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線為.若直線上存在點(diǎn)使得,求實(shí)數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】本著健康、低碳的生活理念,租用公共自行車騎行的人越來越多.某種公共自行車的租用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:每次租車不超過1小時(shí)免費(fèi),超過1小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)2元(不足1小時(shí)的部分按1小時(shí)計(jì)算).甲、乙兩人相互獨(dú)立來租車,每人各租1輛且租用1次.設(shè)甲、乙不超過1小時(shí)還車的概率分別為和;1小時(shí)以上且不超過2小時(shí)還車的概率分別為和;兩人租車時(shí)間都不會(huì)超過3小時(shí).
(1) 求甲、乙兩人所付租車費(fèi)用相同的概率;
(2) 記甲、乙兩人所付的租車費(fèi)用之和為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將4本不同的書隨機(jī)放入如圖所示的編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)抽屜中.
1 | 2 | 3 | 4 |
(Ⅰ)求4本書恰好放在四個(gè)不同抽屜中的概率;
(Ⅱ)隨機(jī)變量表示放在2號(hào)抽屜中書的本數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,M是橢圓C的上頂點(diǎn),,F(xiàn)2是橢圓C的焦點(diǎn),的周長(zhǎng)是6.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過動(dòng)點(diǎn)P(1,t)作直線交橢圓C于A,B兩點(diǎn),且|PA|=|PB|,過P作直線l,使l與直線AB垂直,證明:直線l恒過定點(diǎn),并求此定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知變量、之間的線性回歸方程為,且變量、之間的一-組相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.可以預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),B.
C.變量、之間呈負(fù)相關(guān)關(guān)系D.該回歸直線必過點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代在珠算發(fā)明之前多是用算籌為工具來記數(shù)、列式和計(jì)算的.算籌實(shí)際上是一根根相同長(zhǎng)度的小木棍,如圖,算籌表示數(shù)1~9的方法有“縱式”和“橫式”兩種,規(guī)定個(gè)位數(shù)用縱式,十位數(shù)用橫式,百位數(shù)用縱式,千位數(shù)用橫式,萬位數(shù)用縱式,…,以此類推,交替使用縱橫兩式.例如:627可以表示為“”.如果用算籌表示一個(gè)不含“0”且沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個(gè)數(shù)至少要用7根小木棍的概率為( )
A.B.C.D.
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