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將圓x2+y2=4壓扁得到橢圓C,方法是將該圓上的點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="4kqu6zx" class="MathJye">
3
2
倍.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設橢圓C的左焦點為F1,右焦點F2,直線l過點F1且垂直于橢圓的長軸,點P為直線l上的動點,過點P且垂直于l的動直線l1與線段PF2垂直平分線交于點M,求點M的軌跡C′的方程;
(3)是否存在過點(0,-2)的直線l2與橢圓C相交于A、B兩點,使以AB為直徑的圓過點O(O是坐標原點),若存在,求直線l2的方程;若不存在,說明理由.
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分析:(1)∵圓上的點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="9pid1n4" class="MathJye">
3
2
倍.
∴a=2,b=
3
,再判斷焦點位置,即可求出橢圓方程.
(2)利用直接法,設點M坐標,再找到|MP|=|MF2|,轉化為含M點坐標的等式,化簡即可.
(3)先假設存在過點(0,-2)的直線l2與橢圓C相交于A、B兩點,使以AB為直徑的圓過點O(O是坐標原點),
則OA⊥OB,再直線l2方程,與橢圓方程聯立,利用根與系數的關系,以及OA⊥OB來解即可.
解答:解:(1)設所求橢圓上的任意點的坐標為(x,y),圓上的對應點為(x′,y′),
依題意得
x=x/
y=
3
2
y/
x/=x
y/=
2
3
3
y
,x/2+y/2=4,
x2+
4y2
3
=4
,∴
x2
4
+
y2
3
=1

(2)依題意|MP|=|MF2|,F2(1,0),l:x=-1,M(x,y),
(x-1)2+y2
=|x+1|

化簡得點M的軌跡方程為y2=4x
(3)假設存在直線l2滿足條件,顯然直線l2的斜率存在,設其方程為y=kx-2,設A(x1,y1),B(x2,y2
依題意得OA⊥OB,∴x1x2+y1y2=0,∵y1=kx1-2,y2=kx2-2,(1+k2)x1x2-2k(x1+x2)+4=0
由方程組得 
y=kx-2
x2
4
+
y2
3
=1
得(3+4k2)x2-16kx+4=0,則x1+x2=
16k
3+4k2
x1x2=
4
3+4k2

4(1+k2)
3+4k2
-2k×
16k
3+4k2
+4=0
,整理得k2=
4
3
,k=±
2
3
3

又△>0,∴k2
1
4
,∴k=±
2
3
3
符合題意.
所以存在直線l2方程為y=±
2
3
3
x-2
點評:本題考查了直線與橢圓的位置關系,以及直接法求軌跡方程,屬常規(guī)題,應該掌握.
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科目:高中數學 來源: 題型:

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倍.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設橢圓C的左焦點為F1,右焦點F2,直線l過點F1且垂直于橢圓的長軸,點P為直線l上的動點,過點P且垂直于l的動直線l1與線段PF2垂直平分線交于點M,求點M的軌跡C′的方程;
(3)設過點(0,-2)但不經過第一象限的直線l2與橢圓C相交于A、B兩點,且
OA
OB
=0
(O是坐標原點),求直線l2的方程.
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

將圓x2+y2=4壓扁得到橢圓C,方法是將該圓上的點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?span dealflag="1" mathtag="math" >
3
2
倍.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設橢圓C的左焦點為F1,右焦點F2,直線l過點F1且垂直于橢圓的長軸,點P為直線l上的動點,過點P且垂直于l的動直線l1與線段PF2垂直平分線交于點M,求點M的軌跡C′的方程;
(3)是否存在過點(0,-2)的直線l2與橢圓C相交于A、B兩點,使以AB為直徑的圓過點O(O是坐標原點),若存在,求直線l2的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:2009-2010學年廣東省東莞市高三(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

將圓x2+y2=4壓扁得到橢圓C,方法是將該圓上的點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101222837800579123/SYS201311012228378005791019_ST/0.png">倍.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設橢圓C的左焦點為F1,右焦點F2,直線l過點F1且垂直于橢圓的長軸,點P為直線l上的動點,過點P且垂直于l的動直線l1與線段PF2垂直平分線交于點M,求點M的軌跡C′的方程;
(3)設過點(0,-2)但不經過第一象限的直線l2與橢圓C相交于A、B兩點,且(O是坐標原點),求直線l2的方程.

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