【題目】如圖:在四棱錐V﹣ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,其它四個(gè)側(cè)面都是側(cè)棱長(zhǎng)為 的等腰三角形.
(1)求二面角V﹣AB﹣C的平面角的大小;
(2)求四棱錐V﹣ABCD的體積.
【答案】
(1)解:取AB的中點(diǎn)M,CD的中點(diǎn)N,連MN、VM、VN,
∵底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,∴MN⊥AB,MN=2
又∵VA=VB= ,M為AB的中點(diǎn),∴VM⊥AB
∴∠VMN是二面角V﹣AB﹣C的平面角
在Rt△VAM中,AM=1,VA= ,
∴VM= =2,同理可得VN=2
∴△VMN是正三角形,可得∠VMN=60°
即二面角V﹣AB﹣C的大小為60°
(2)解:由(1)知AB⊥平面VMN
∵AB平面ABCD,∴平面ABCD⊥平面VMN
過(guò)V作VO⊥MN于點(diǎn)O,
∵平面ABCD⊥平面VMN,平面ABCD∩平面VMN=MN,VO平面VMN
∴VO⊥平面ABCD,得VO是四棱錐V﹣ABCD的高
∵VM=MN=NV=2,∴VO=
因此,四棱錐V﹣ABCD的體積為
V= SABCD×VO= =
【解析】(1)取AB的中點(diǎn)M,CD的中點(diǎn)N,連MN、VM、VN.利用正方形的性質(zhì)和等腰三角形的“三線合一”,證出MN⊥AB且VM⊥AB,得到∠VMN是二面角V﹣AB﹣C的平面角.再根據(jù)題中數(shù)據(jù)算出△VMN是正三角形,得∠VMN=60°,即得二面角V﹣AB﹣C的大;(2)過(guò)V作VO⊥MN于點(diǎn)O,利用面面垂直的性質(zhì)與判定證出VO⊥平面ABCD,得VO是四棱錐V﹣ABCD的高.正三角形△VMN中算出VO的長(zhǎng),結(jié)合錐體的體積公式和題中的數(shù)據(jù),即可得到四棱錐V﹣ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請(qǐng)解答下列各題.
(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過(guò)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件2件作品獲獎(jiǎng),問(wèn)這兩組哪一組獲獎(jiǎng)率較高?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C1在平面直角坐標(biāo)系中的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,有曲線C2:ρ=2cosθ-4sinθ
(1)將C1的方程化為普通方程,并求出C2的平面直角坐標(biāo)方程
(2)求曲線C1和C2兩交點(diǎn)之間的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖是正方體或正四面體,P,Q,R,S分別是所在棱的中點(diǎn),這四個(gè)點(diǎn)中不共面的一個(gè)圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知E、F、G、H為空間四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且EH∥FG.求證:EH∥BD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}中,a1=1,Sn表示前n項(xiàng)和,且Sn , Sn+1 , 2S1成等差數(shù)列.
(1)計(jì)算S1 , S2 , S3的值;
(2)根據(jù)以上結(jié)果猜測(cè)Sn的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)減區(qū)間;
(2)求使f(x)≥3成立的x的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sin(3ωx+ ),其中ω>0
(1)若f(x+θ)是周期為2π的偶函數(shù),求ω及θ的值;
(2)若f(x)在(0, ]上是增函數(shù),求ω的最大值;
(3)當(dāng)ω= 時(shí),將函數(shù)f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10個(gè)零點(diǎn),求b的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
(1)當(dāng)x≤0時(shí),解不等式f(x)≥﹣1;
(2)寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)g(x)=f(x)﹣m恰有3個(gè)不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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