設(shè)，， 則 (    )

A． B． C． D．

D．

解析試題分析：是上的增函數(shù)，又．
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)值大小的比較．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，對(duì)任意存在使，則的最小值為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若，則的大小關(guān)系是（   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)f(x)＝lg，則f＋f 的定義域?yàn)?　　)

A．(－4,0)∪(0,4) B．(－4，－1)∪(1,4)
C．(－2，－1)∪(1,2) D．(－4，－2)∪(2,4)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

定義運(yùn)算，如，令，則為（   ）

A．奇函數(shù)，值域B．偶函數(shù)，值域
C．非奇非偶函數(shù)，值域D．偶函數(shù)，值域

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0a/3/siiyn.png" style="vertical-align:middle;" />，若滿足：①在內(nèi)是單調(diào)函數(shù)； ②存在,使得在上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8e/2/mfcdy1.png" style="vertical-align:middle;" />，那么就稱是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0a/3/siiyn.png" style="vertical-align:middle;" />的“成功函數(shù)”.若函數(shù)是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f0/b/1jotp2.png" style="vertical-align:middle;" />的“成功函數(shù)”，則的取值范圍為 (  )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若對(duì)于任意的，，函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)若關(guān)于的方程有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根，則實(shí)數(shù)的取值范圍為   （   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)，則（    ）

A． B． C． D．

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