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下列對一組數據的分析,不正確的說法是

A.數據極差越小,樣本數據分布越集中、穩(wěn)定
B.數據平均數越小,樣本數據分布越集中、穩(wěn)定
C.數據標準差越小,樣本數據分布越集中、穩(wěn)定
D.數據方差越小,樣本數據分布越集中、穩(wěn)定

B

解析試題分析:由方差(標準差)的概念知,數據方差(標準差)越小,樣本數據分布越集中、穩(wěn)定,數據極差越小,只是說明數據的最大和最小的差別小,并不代表數據的分布集中情況,故選C
考點:本題考查了統(tǒng)計的運用
點評:掌握極差、平均數、標準差、方差的概念是解決此類問題的關鍵,屬基礎題

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

兩個變量x,y與其線性相關系數r有下列說法
(1)若r>0,則x增大時,y也相應增大;
(2)若|r|越趨近于1,則x, y線性相關程度越強;
(3)若r=1或r=-1,則x與y的關系完全對應(有函數關系),在散點圖上各個散點均在一條直線上,其中正確的有( 。

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如下的列聯(lián)表:

 
 男

總計
愛好
40
20
60
不愛好
20
30
50
總計
60
50
110
 算得,
附表: 

0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
參照附表,得到的正確結論是 (   )
A.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
B.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
C.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為 “愛好該項運動與性別有關”
D.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為 “愛好該項運動與性別無關”

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

四個變量,,,隨變量變化的數據如下表:


0
5
10
15
20
25

5
130
505
1130
2005
3130

5
94.478
1785.2
33733
6.37
1.2

5
30
55
80
105
130

5
2.3107
1.4295
1.11407
1.0461
1.0151
關于呈指數型函數變化的變量是( 。
A.  B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如果在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下說事件A和事件B有關系,那么算出的數據滿足( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對于一組數據(),如果將它們改變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8e/5/b7jlz1.png" style="vertical-align:middle;" />(),其中,下列結論正確的是(   )

A.平均數與方差均不變 B.平均數變了,而方差保持不變 
C.平均數不變,而方差變了 D.平均數與方差均發(fā)生了變化 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

容量為的樣本數據,按從小到大的順序分為組,如下表:

組號
1
2
3
4
5
6
7
8
頻數
10
13
X
14
15
13
12
9
第三組的頻數和頻率分別是 (   )
A.     B.    C.    D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

有50件產品編號從1到50,現(xiàn)在從中抽取5件檢驗,用系統(tǒng)抽樣確定所抽取的編號為(    )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知線性回歸方程(    )

A. B.4 C.18 D.0 

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同步練習冊答案