某商場在國慶黃金周的促銷活動中,對10月2日9時至14時的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示,已知9時至10時的銷售額為2.5萬元,則11時至12時的銷售額為( )
A.6萬元 | B.8萬元 | C.10萬元 | D.12萬元 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為調(diào)查某校學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例,采用如下調(diào)查方法:
(1)在該校中隨機抽取名學(xué)生,并編號;
(2)在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球,讓抽取的名學(xué)生分別從箱中隨機摸出一球,記住其顏色并放回;
(3)請下列兩類學(xué)生舉手:(。┟桨浊蚯姨枖(shù)為偶數(shù)的學(xué)生;(ⅱ)摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生.
如果總共有名學(xué)生舉手,那么用概率與統(tǒng)計的知識估計,該校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列對一組數(shù)據(jù)的分析,不正確的說法是 ( )
A.?dāng)?shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定. |
B.?dāng)?shù)據(jù)平均數(shù)越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定 |
C.?dāng)?shù)據(jù)極差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定 |
D.?dāng)?shù)據(jù)方差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量,產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為,,由此得到頻率分布直方圖如圖,則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)甲、乙兩名射手各打了5發(fā)子彈,每發(fā)子彈擊中環(huán)數(shù)如下:
甲:10, 6, 8, 7, 9
乙:8, 9, 9, 7, 7
根據(jù)已學(xué)的統(tǒng)計知識,從總體水平和穩(wěn)定性兩方面考慮,甲、乙兩名射手的射擊技術(shù)評定情況是( )
A.甲比乙好 | B.乙比甲好 | C.甲、乙一樣好 | D.難以確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某公司有員工150人,其中50歲以上的有15人,35~49歲的有45人,不到35歲的有90人.為了調(diào)查員工的身體健康狀況,采用分層抽樣方法從中抽取30名員工,則各年齡段人數(shù)分別為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
高二(3)班50名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?3秒與19秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成六組:第一組,成績大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績大于等于14秒且小于15秒;…;第六組,成績大于等于18秒且小于等于19秒.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設(shè)成績小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為x, 成績大于等于15秒且小于17秒的學(xué)生人數(shù)為y,則從頻率分布直方圖中可分析出x和y分別為( )
A.0.9,35 | B.0.1,45 | C.0.1, 35 | D.0.9,45 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
用樣本頻率分布估計總體頻率分布的過程中,下列說法正確的是( )
A.總體容量越大,估計越精確 | B.總體容量越小,估計越精確 |
C.樣本容量越大,估計越精確 | D.樣本容量越小,估計越精確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)系屬負(fù)相關(guān)的是( )
A.父母的身高與子女身高的關(guān)系 |
B.吸煙與健康的關(guān)系 |
C.農(nóng)作物產(chǎn)量與施肥的關(guān)系 |
D.?dāng)?shù)學(xué)與物理成績的關(guān)系 |
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