設(shè)關(guān)于x的函數(shù)y=（k-2）x+1是R上的增函數(shù)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接利用一次函數(shù)時(shí)單調(diào)遞增函數(shù)求出參數(shù)k的范圍．
解答： 解：關(guān)于x的函數(shù)y=（k-2）x+1是R上的增函數(shù)
所以：k-2＞0
解得：k＞2
所以實(shí)數(shù)k的取值范圍為：（2，+∞）
故答案為：（2，+∞）
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)要點(diǎn)：一次函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用．屬于基礎(chǔ)題型．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
3
2
sin2x+
1+cos2x
2
，x∈R．
（1）求函數(shù)f（x）的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間；
（2）函數(shù)f（x）的圖象可以由函數(shù)y=sin2x（x∈R）的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=f（x）是定義在R上的減函數(shù)，且f（1）=0，則滿足f（lgx）＜0的解集為（　�。�
A、（0，1）
B、（0，
1
10
）
C、（10，+∞）
D、（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的n值等于7，則輸出s的值為（　�。�
A、15B、16C、21D、22

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P到兩個(gè)定點(diǎn)M（-1，0）、N（1，0）距離的比為
2
，
（1）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程；
（2）若點(diǎn)N到直線PM的距離為1．求直線PN的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從某小區(qū)抽取100戶(hù)居民進(jìn)行月用電量調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其用電量都在50到350度之間，頻率分布直方圖所示．在這些用戶(hù)中，用電量落在區(qū)間[100，250）內(nèi)的戶(hù)數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從某小區(qū)抽取100個(gè)家庭進(jìn)行月用電量調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其月用電量都在50度至350度之間，頻率分布直方圖如圖所示．
（1）根據(jù)直方圖求x的值，并估計(jì)該小區(qū)100個(gè)家庭的月均用電量（同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表）；
（2）從該小區(qū)已抽取的100個(gè)家庭中，隨機(jī)抽取月用電量超過(guò)300度的2個(gè)家庭，參加電視臺(tái)舉辦的環(huán)�；�(dòng)活動(dòng)，求家庭甲（月用電量超過(guò)300度）被選中的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)f（x）=
2(t2+2)x-1，x＜2
log(t2+3)(x2-1)+2，x≥2
，則不等式f（x）＞2的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）求函數(shù)f（x）=sin（x+
π
6
）的最大值以及取最大值時(shí)x的集合；
（2）求值：4cos50°-tan40°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案