(15分)已知函數(shù)是偶函數(shù)[||]
(1) 求的值;
(2) 設(shè),若函數(shù)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。


(1)
(2)

解析(本小題滿分15分)
(1)
(2)

,
當(dāng)時(shí) 由題得:方程有一解。
 可得:
當(dāng)時(shí)可得:恒成立
當(dāng)時(shí)  可得:不成立
當(dāng)時(shí) 可得:不存在
當(dāng)時(shí)由題得:方程有一解。
可得不存在或
綜上所述:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分15分)
已知函數(shù)其中,
設(shè).
(1)求函數(shù)的定義域,判斷的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)若,求使成立的的集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某商品每件成本9元,售價(jià)30元,每星期賣出432件。如果降低價(jià)格,銷售量可以增加,且每星期多賣出的商品件數(shù)與商品單價(jià)的降低值(單位:元,)的平方成正比。已知商品單價(jià)降低2元時(shí),一個(gè)星期多賣出24件。
(1)將一個(gè)星期的商品銷售利潤(rùn)表示成的函數(shù);
(2)如何定價(jià)才能使一個(gè)星期的商品銷售利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分分)
如圖,點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),按著的速率沿著邊長(zhǎng)為正方形的邊運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)后停止,

面積與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式并畫出函數(shù)圖像。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分10分)用定義證明函數(shù)在定義域上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù),
(1)若,求的值;(2)若為偶函數(shù),求。
(3)證明:函數(shù)在區(qū)上是增函數(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題12分)已知函數(shù)的圖象與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、 B,(、 分別是與x、y軸正半軸同方向的單位向量), 函數(shù) 
(1) 求k、b的值;
(2) 當(dāng)x滿足時(shí),求函數(shù)的最小值 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)已知定義在區(qū)間(-1,1)上的函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是減函數(shù),G(x)=f(1-x)+f(1-),
求G(x)<0的解

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