【題目】某地區(qū)不同身高的未成年男性的體重平均值如下表:

身高x(cm)

60

70

80

90

100

110

120

130

140

體重y(kg)

6.13

7.90

9.99

12.15

15.02

17.50

20.92

26.86

31.11

已知之間存在很強的線性相關(guān)性,

(Ⅰ)據(jù)此建立之間的回歸方程;

(Ⅱ)若體重超過相同身高男性體重平均值的倍為偏胖,低于倍為偏瘦,那么這個地區(qū)一名身高體重為 的在校男生的體重是否正常?

參考數(shù)據(jù):

附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線 中的斜率和截距的最小二乘估計分別為

【答案】(Ⅰ) (Ⅱ) 正常

【解析】

(Ⅰ)由題中提供的數(shù)據(jù)解出,然后解得,從而得出回歸方程;

(Ⅱ)由(Ⅰ)計算出,然后進行比較,得出結(jié)論。

解:(Ⅰ)由已知可得

,

,

回歸方程為:。

(Ⅱ)由

這一在校男生的體重是正常的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圓錐的頂點為S,底面圓O的兩條直徑分別為AB和CD,且AB⊥CD,若平面平面.現(xiàn)有以下四個結(jié)論:

①AD∥平面SBC;

;

③若E是底面圓周上的動點,則△SAE的最大面積等于△SAB的面積;

與平面SCD所成的角為45°.

其中正確結(jié)論的序號是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,圓的方程為.

1)若圓上有兩點關(guān)于直線對稱,且,求直線的方程;

2)圓軸相交于兩點,圓內(nèi)的動點使,成等比數(shù)列,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,一個鋁合金窗是由一個框架和部分外推窗框組成,其中框架設(shè)計如圖2,其結(jié)構(gòu)為上、下兩欄,下欄為兩個完全相同的矩形,四周框架和中間隔欄的材料為鋁合金,寬均為,上欄和下欄的框內(nèi)矩形高度(不含鋁合金部分)比為,此鋁合金窗占用的墻面面積為,設(shè)該鋁合金窗的寬和高分別,鋁合金的透光部分的面積為(外推窗框遮擋光線部分忽略不計).

1)試用,表示

2)若要使最大,則鋁合金窗的寬和高分別為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體,是將高為2、底面半徑為1的圓柱沿過旋轉(zhuǎn)軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后形成的封閉體.分別為的中點,為弧的中點,為弧的中點.

1)求直線與底面所成的角的大。

2)求異面直線所成的角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某運動員每次投籃命中的概率低于,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器產(chǎn)生09之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定12,34表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表三次投籃的結(jié)果.經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了如下20組隨機數(shù):

907 966 191 925 271 932 812 458 569 683

431 257 393 027 556 488 730 113 537 989

據(jù)此估計,該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率為(

A.0.35B.0.25C.0.20D.0.15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為有效促進我市體育產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)有機融合,提高我市的知名度,更好地宣傳萍鄉(xiāng)武功山,并通過賽事向社會各界傳播健康、低碳、綠色、環(huán)保的運動理念。在今年9月21日第九屆環(huán)鄱陽湖國際自行車大賽第九站比賽在我市武功山舉行。在這次89.5公里的自行車個人賽中,其中25名參賽選手的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示:

(1)現(xiàn)將參賽選手按成績由好到差編為1~25號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中選取5人,已知選手甲的成績?yōu)?45分鐘,若甲被選取,求被選取的其余4名選手的成績的平均數(shù);

(2)若從總體中選取一個樣本,使得該樣本的平均水平與總體相同,且樣本的方差不大于7,則稱選取的樣本具有集中代表性,試從總體(25名參賽選手的成績)選取一個具有集中代表性且樣本容量為5的樣本,并求該樣本的方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐中,的中點,為正三角形,,,平面平面.

(1)求證:

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三棱柱中,的中點,點在側(cè)棱上,平面.

(1)證明:的中點;

(2)設(shè),四邊形為正方形,四邊形為矩形,且異面直線所成的角為30°,求兩面角的余弦值.

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同步練習冊答案

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