設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,若存在常數(shù)，使  對(duì)于一切均成立，則稱為“好運(yùn)”函數(shù)。給出下列函數(shù)：①； ②；  

 ③ ；     ④。其中是“好運(yùn)”函數(shù)的序號(hào)是（   ）

A. ①②   B.①③    C. ③    D.②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn)且與直線相切，圓心的軌跡為曲線

   （I）求軌跡的方程；

   （Ⅱ）①過(guò)定點(diǎn)作互相垂直的直線分別交軌跡于點(diǎn)和點(diǎn)，求四邊形面積的最小值；

         ②定點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)是軌跡上的三個(gè)點(diǎn)，且滿足試問(wèn)所在的直線是否過(guò)定點(diǎn)，若是，求出該定點(diǎn)的坐標(biāo)；否則說(shuō)明理由

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知圓C：x2＋y2＋x－6y＋m＝0與直線l：x＋2y－3＝0.

(1)若直線l與圓C沒(méi)有公共點(diǎn)，求m的取值范圍；

(2)若直線l與圓C相交于P，Q兩點(diǎn)，O為原點(diǎn)，且OP⊥OQ，求實(shí)數(shù)m的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：函數(shù)的最小正周期為（），且當(dāng)時(shí)，函數(shù)的最小值為0，（1）求函數(shù)的表達(dá)式；

（2）在△ABC中，若

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)又在單調(diào)遞增的函數(shù)是                 （    ）

A．        B．        C．        D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是           。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 設(shè)函數(shù)，其中為常數(shù)。

（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，判斷函數(shù)在定義域上的單調(diào)性；

（Ⅱ）若函數(shù)有極值點(diǎn)，求的取值范圍及的極值點(diǎn)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列的首項(xiàng)為，且為公差是1的等差數(shù)列。

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）當(dāng)時(shí)，求數(shù)列的前項(xiàng)和。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一個(gè)空間幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖均為全等的等腰直角三角形，且直角三角形的直角邊長(zhǎng)為1，那么這個(gè)幾何體的體積為        

 

                                                  

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