如圖,BD⊥AE,∠C=90°,AB=4,BC=2,AD=3,則DE=
 
;CE=
 
考點(diǎn):相似三角形的判定
專題:推理和證明
分析:利用條件判斷三角形△ADB∽△ACB,然后通過(guò)比例關(guān)系求出所求線段的值.
解答: 解:依題意得△ADB∽△ACB
AD
AC
=
AB
AE
⇒AD•AE=AC•AB

⇒AD(AD+DE)=AC•AB
⇒DE=
6×4-9
3
=5
,
DB=
AB2-AD2
=
7

DB
EC
=
AD
AC
⇒EC=
DB•AC
AD
=2
7

故答案為:5;2
7
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形相似的應(yīng)用,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某班的一次測(cè)驗(yàn)中的最低分、最高分、平均分、中位數(shù),某同學(xué)要知道自己的成績(jī)處于班級(jí)中較高的一半還是較低的一半,應(yīng)利用上述數(shù)據(jù)中的 ( 。
A、最低分B、最高分
C、平均分D、中位數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+xln|x+b|是奇函數(shù),且圖象在點(diǎn)(e,f(e))處的切線斜率為3(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)若k∈Z,且k<
f(x)
x-1
對(duì)任意x>1恒成立,求k的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)1+
1
i
在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、1
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),求:
(Ⅰ)兩數(shù)之積是6的倍數(shù)的概率;
(Ⅱ)第一次向上點(diǎn)數(shù)為x,第二次向上的點(diǎn)數(shù)為y,求x,y滿足x2+y2≤18的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果對(duì)任意一個(gè)三角形,只要它的三邊長(zhǎng)a,b,c都在函數(shù)f(x)的定義域,就有f(a),f(b),f(c)也是某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),則稱f(x)為“Л型函數(shù)”.那么下列函數(shù):
①f(x)=
x

②h(x)=lnx,x∈[2,+∞);
③g(x)=sinx,x∈(0,π);
④f(x)=x3
是“Л型函數(shù)”的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若D是BC邊所在直線上一點(diǎn)且滿足
AD
=
2
3
AB
+
1
3
AC
,則( 。
A、
BD
=-2
CD
B、
BD
=2
CD
C、
BD
=-
1
2
CD
D、
BD
=
1
2
CD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=x (m2+m)(m∈N*)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(
2
,2),則m的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且(b+c+a)(b+c-a)=3bc.
(1)求A;
(2)若B-C=60°,求B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案