已知i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)（1-2i）2的實(shí)部為（　�。�
A、1B、-3C、3D、5
考點(diǎn)：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題：數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析：利用兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法法則，把所給的復(fù)數(shù)化為-3-4i，從而得出結(jié)論．
解答： 解：由于復(fù)數(shù)（1-2i）2 =1-4-4i=-3-4i，可得復(fù)數(shù)（1-2i）2的實(shí)部為-3，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查復(fù)數(shù)的基本概念，兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法法則的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z1=3+i，z2=1-i，則z=z1•z2在復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)位于第（　�。┫笙蓿�
A、一B、二C、三D、四

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，已知s10=0，s15=25，則2nSn的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面向量
a
=（
3
，-1），
b
=（
1
2
，
3
2
），若存在不同時(shí)為0的實(shí)數(shù)k和t，使
x
=
a
+（t2-3）
b
，
y
=-k
a
+t
b
，且
x
⊥
y
，試求函數(shù)關(guān)系式k=f（t）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題正確的是（　�。�
A、向量
AB
的長(zhǎng)度與向量
BA
的長(zhǎng)度相等
B、兩個(gè)有共同起點(diǎn)且相等的向量，其終點(diǎn)可能不同
C、若非零向量
AB
與
CD
是共線向量，則A、B、C、D四點(diǎn)共線
D、若
a
平行
b
且
b
平行
c
，則
a
平行
c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x∈R|y=
1-x
}，B={y∈R|y=
x-1
}，則A∩B=（　　）
A、∅B、{1}
C、[0，1]D、{（1，0）}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=
1
2
（3n2-n），n∈N*，求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)定：min{a，b，c}為a，b，c中的最小者，設(shè)函數(shù)f（x）=min{f1（x），f2（x），f3（x）}；其中f1（x）=4x+1，f2（x）=x+2，f3（x）=-2x+4，則f（x）的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率為
2
2
，以原點(diǎn)為圓心，橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線x-y+
2
=0相切．過(guò)點(diǎn)（m，0）作圓的切線l交橢圓C于A，B兩點(diǎn)．
（1）求橢圓C的方程；
（2）將△OAB的面積表示為m的函數(shù)，并求出面積的最大值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案