A.32x-56y+65=0或7x+4y=0
B.x-4y+4=0或4x-8y+9=0
C.7x+4y=0
D.x-4y+4=0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知動點M(x,y)到直線l:x = 4的距離是它到點N(1,0)的距離的2倍.
(Ⅰ) 求動點M的軌跡C的方程;
(Ⅱ) 過點P(0,3)的直線m與軌跡C交于A, B兩點. 若A是PB的中點, 求直線m的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年人教版高考數(shù)學(xué)文科二輪專題復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練22練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知動點M(x,y)到直線l:x=4的距離是它到點N(1,0)的距離的2倍.
(1)求動點M的軌跡C的方程;
(2)過點P(0,3)的直線m與軌跡C交于A,B兩點,若A是PB的中點,求直線m的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)分別用不等式組表示W(wǎng)1和W2;
(2)若區(qū)域W中的動點P(x,y)到l1、l2的距離之積等于d2,求點P的軌跡C的方程.
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