已知在四棱錐中,,,,分別是的中點.
(Ⅰ)求證;
(Ⅱ)求證;
(Ⅲ)若,求二面角的大小.
(1)根據(jù)已知條件,要證明,則要根據(jù)線面你垂直的判定定理來得到,分析,所以以及加以證明。
(2) 對于線面平行,的證明分析到,是關(guān)鍵一步。
(3) ,所以二面角等于
解析試題分析:(Ⅰ) 證明:由已知得,
故是平行四邊形,所以,---------1分
因為,所以, ---------2分
由及是的中點,得, ---------3分
又因為,所以. ---------4分
(Ⅱ) 證明:連接交于,再連接,
由是的中點及,知是的中點,
又是的中點,故, ---------5分
又因為,
所以. ---------7分
(Ⅲ)解:設(shè),
則,又,,
故即, ---------8分
又因為,,
所以,得,故, ---------10分
取中點,連接,可知,因此, ---------11分
綜上可知為二面角的平面角. ---------12分
可知,
故,所以二面角等于 . ---------13分
考點:線面平行和垂直證明,二面角的平面角
點評:對于空間中的線面的平行和垂直的判定定理以及性質(zhì)定理要熟練的掌握,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖梯形ABCD,AD∥BC,∠A=900,過點C作CE∥AB,AD=2BC,AB=BC,,現(xiàn)將梯形沿CE
折成直二面角D-EC-AB.
(1)求直線BD與平面ABCE所成角的正切值;
(2)設(shè)線段AB的中點為,在直線DE上是否存在一點,使得∥面BCD?若存在,請指出點的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖:在多面體EF-ABCD中,四邊形ABCD是平行四邊形,△EAD為正三角形,且平面EAD平面ABCD,EF∥AB, AB=2EF=2AD=4,.
(Ⅰ)求證:BFAD;
(Ⅱ)求直線BD與平面BCF所成角的大。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖一,△ABC是正三角形,△ABD是等腰直角三角形,AB=BD=2。將△ABD沿邊AB折起, 使得△ABD與△ABC成30o的二面角,如圖二,在二面角中.
(1) 求D、C之間的距離;
(2) 求CD與面ABC所成的角的大小;
(3) 求證:對于AD上任意點H,CH不與面ABD垂直。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在直角梯形ABCD中,,,且,E、F分別為線段CD、AB上的點,且.將梯形沿EF折起,使得平面平面BCEF,折后BD與平面ADEF所成角正切值為.
(Ⅰ)求證:平面BDE;
(Ⅱ)求平面BCEF與平面ABD所成二面角(銳角)的大。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)
如圖,四邊形為矩形,平面,為上的點,且平面.
(1)求證:;
(2)求三棱錐的體積;
(3)設(shè)在線段上,且滿足,試在線段上確定一點,使得平面.
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