【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,
.
(1)當(dāng)時(shí),判斷曲線
與曲線
的位置關(guān)系;
(2)當(dāng)曲線上有且只有一點(diǎn)到曲線
的距離等于
時(shí),求曲線
上到曲線
距離為
的點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)相切;(2)和
【解析】
(1)將C的參數(shù)方程化為普通方程,將l的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,考查圓心到直線的距離與半徑的大小即可確定直線與圓的位置關(guān)系.
(2)由題意可得,圓心到直線的距離為,據(jù)此確定過圓心與直線
平行的直線方程,聯(lián)立直線方程與圓的方程即可確定點(diǎn)的坐標(biāo).
(1)圓
的方程為
(
為參數(shù)).
∴圓的普通方程為
.
∵直線的極坐標(biāo)方程為
,
.
直線
的直角坐標(biāo)方程為:
.
圓心
到直線
的距離為
.
直線
與圓
相切.
(2)圓上有且只有一點(diǎn)到直線
的距離等于
.
即圓心到直線的距離為
.
過圓心與直線平行的直線方程為:
.
聯(lián)立方程組,解得
,
,
故上到直線
距離為
的點(diǎn)的坐標(biāo)為
和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究變量,
得到一組樣本數(shù)據(jù),進(jìn)行回歸分析,有以下結(jié)論
①殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好;
②用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,
越小說明擬合效果越好;
③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量
每增加1個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量
平均增加0.2個(gè)單位
④若變量和
之間的相關(guān)系數(shù)為
,則變量
和
之間的負(fù)相關(guān)很強(qiáng),以上正確說法的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。說起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年,英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放進(jìn)大腸桿菌的培養(yǎng)液里,成功地制造出世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。然而各種細(xì)菌都需在最適生長溫度的范圍內(nèi)生長。當(dāng)外界溫度明顯高于最適生長溫度,細(xì)菌被殺死;如果在低于細(xì)菌的最低生長溫度時(shí),細(xì)菌代謝活動(dòng)受抑制。為了研究某種細(xì)菌繁殖的個(gè)數(shù)是否與在一定范圍內(nèi)的溫度
有關(guān),現(xiàn)收集了該種細(xì)菌的6組觀測(cè)數(shù)據(jù)如下表:
經(jīng)計(jì)算得:,
,線性回歸模型的殘差平方和
.其中
分別為觀測(cè)數(shù)據(jù)中的溫度與繁殖數(shù),
.
參考數(shù)據(jù):,
,
(Ⅰ)求關(guān)于
的線性回歸方程
(精確到0.1);
(Ⅱ)若用非線性回歸模型求得關(guān)于
回歸方程為
,且非線性回歸模型的殘差平方和
.
(ⅰ)用相關(guān)指數(shù)說明哪種模型的擬合效果更好;
(ⅱ)用擬合效果好的模型預(yù)測(cè)溫度為34℃時(shí)該種細(xì)菌的繁殖數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).
附:一組數(shù)據(jù),其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)為
,
;
相關(guān)指數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某中學(xué)甲、乙兩班各隨機(jī)抽取 名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:
),所得數(shù)據(jù)用莖葉圖表示如下,由此可估計(jì)甲、乙兩班同學(xué)的身高情況,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 甲班同學(xué)身高的方差較大 B. 甲班同學(xué)身高的平均值較大
C. 甲班同學(xué)身高的中位數(shù)較大 D. 甲班同學(xué)身高在 以上的人數(shù)較多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
(1)當(dāng)時(shí),求
的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)的取值范圍,使
在區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為
,準(zhǔn)線為
.已知點(diǎn)
在拋物線
上,點(diǎn)
在
上,
是邊長為4的等邊三角形.
(1)求的值;
(2)若直線是過定點(diǎn)
的一條直線,且與拋物線
交于
兩點(diǎn),過
作
的垂
線與拋物線交于
兩點(diǎn),求四邊形
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠每日生產(chǎn)一種產(chǎn)品噸,每日生產(chǎn)的產(chǎn)品當(dāng)日銷售完畢,日銷售額為
萬元,產(chǎn)品價(jià)格隨著產(chǎn)量變化而有所變化,經(jīng)過一段時(shí)間的產(chǎn)銷,得到了
,
的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
(1)請(qǐng)判斷與
中,哪個(gè)模型更適合刻畫
,
之間的關(guān)系?可從函數(shù)增長趨勢(shì)方面給出簡(jiǎn)單的理由;
(2)根據(jù)你的判斷及下面的數(shù)據(jù)和公式,求出關(guān)于
的回歸方程,并估計(jì)當(dāng)日產(chǎn)量
時(shí),日銷售額是多少?
,
,
,
.
線性回歸方程中,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某職稱晉級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)對(duì)參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖如圖所示
,規(guī)定80分及以上者晉級(jí)成功,否則晉級(jí)失。
晉級(jí)成功 | 晉級(jí)失敗 | 合計(jì) | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合計(jì) |
Ⅰ
求圖中a的值;
Ⅱ
根據(jù)已知條件完成下面
列聯(lián)表,并判斷能否有
的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān)?
Ⅲ
將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取4人進(jìn)行約談,記這4人中晉級(jí)失敗的人數(shù)為X,求X的數(shù)學(xué)期望
與方差
.
參考公式:
,其中
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),直線
:
,
為平面上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)
作直線
的垂線,垂足為
,且滿足
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)過點(diǎn)作直線
與軌跡
交于
,
兩點(diǎn),
為直線
上一點(diǎn),且滿足
,若
的面積為
,求直線
的方程.
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