某校高二的一個班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:
(1)求分數在[50,60)的頻率及全班人數;
(2)求分數在[80,90)之間的頻數,并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(3)試用此頻率分布直方圖估計這組數據的眾數和平均數.
(1)25;(2)0.016.;(3)眾數為75;平均數73.8
【解析】
試題分析:(1)莖葉圖保留了原始數據很容易知道分數在[50,60)的人數,從頻率分布直方圖上可直觀看出分數在[50,60)的頻率與組距的比,必須計算得出分數在[50,60)的頻率;(2)在頻率分布直方圖,小長方形的面積是表示數據落在小組內的頻率,它的高是頻率與組距的比;(3)用各矩形中點的橫坐標乘以本段的頻率作和等于平均數;數據的眾數落在矩形最高區(qū)域內.
試題解析:(1)分數在[50,60)的頻率為0.008×10=0.08,
由莖葉圖知:分數在[50,60)之間的頻數為2,所以全班人數為=25. 4分
(2)分數在[80,90)之間的頻數為25-2-7-10-2=4,
頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高為÷10=0.016. 7分
(3)分數在[60,70)之間的頻率為:;分數在[70,80)之間的頻率為:;
分數在[90,100)之間的頻率為:,
所以分數在[70,80)之間對應的矩形最高,這組數據的眾數為75。 10分
平均數為: 12分
考點:莖葉圖,頻率分布直方圖中,各矩形的面積和等于1,頻率分布直方圖中,平均數的估計值是各矩形中點的橫坐標與對應頻率乘積的和,
科目:高中數學 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學期第三次模擬考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
設、都是非零向量,下列四個條件中,一定能使成立的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源:2015屆湖南省婁底市名校高三9月聯(lián)考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數的圖象的一部分如圖(1),則圖(2)的函數圖象所對應的函數解析式可以為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數學 來源:2015屆湖南省婁底市名校高三9月聯(lián)考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在R上的函數f(x)滿足f(4)=1.f ′(x)為f(x)的導函數,已知函數y=f ′(x)的圖象如圖所示.若兩正數a,b滿足f(2a+b)<1,則的取值范圍是( )
A.(,)
B.(-∞,)∪(3,+∞)
C.(,3)
D.(-∞,-3)
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科目:高中數學 來源:2015屆湖南省婁底市名校高三9月聯(lián)考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知log7[log3(log2x)]=0,那么x 等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源:2015屆湖北省高二上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
計算機中常用的十六進制是逢16進1的計數制,采用數字0~9和字母A~F共16個計數符號,這些符號與十進制數的對應關系如下表:
十六進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
十進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,用十六進制表示:E+D=1B,則B×F (“×”表示通常的乘法運算)等于( )
A.A5 B.BF C.165 D.B9
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科目:高中數學 來源:2015屆湖北省襄陽市高三階段性測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
將含有個正整數的集合分成元素個數相等且兩兩沒有公共元素的三個集合,其中,,,若中的元素滿足條件:,,1,2, ,,則稱為“完并集合”.
(1)若為“完并集合”,則的一個可能值為____.(寫出一個即可)
(2)對于“完并集合”,在所有符合條件的集合中,
其元素乘積最小的集合是____.
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