【題目】已知函數(shù).

1)若函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的最大值;

2)若存在正實(shí)數(shù)對(duì),使得當(dāng)時(shí),能成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】142

【解析】

1)先求導(dǎo),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系即可求出的范圍,

2)根據(jù)題意可得,因此原問題轉(zhuǎn)化為存在正實(shí)數(shù)使得等式成立,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的值域,即可求出的取值范圍.

解析:(1)由題意得

函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,則內(nèi)恒成立,

.

因?yàn)?/span>(等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng)

所以(經(jīng)檢驗(yàn)滿足題目),所以實(shí)數(shù)的最大值為4.

2)由題意得,則

,因此原問題轉(zhuǎn)化為:

存在正數(shù)使得等式成立.

整理并分離得,記,

要使得上面的方程有解,下面求的值域,

,故上是單調(diào)遞減,

上單調(diào)遞增,

所以

,故當(dāng),

綜上所述,,

即實(shí)數(shù)的取值范圍為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的內(nèi)接等邊三角形的面積為(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)).

(1)試求拋物線的方程;

(2)已知點(diǎn)兩點(diǎn)在拋物線上,是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形.

①求證:直線恒過定點(diǎn);

②過點(diǎn)作直線的垂線交于點(diǎn),試求點(diǎn)的軌跡方程,并說明其軌跡是何種曲線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓),圓),若圓的一條切線與橢圓相交于兩點(diǎn).

(1)當(dāng), 時(shí),若點(diǎn)都在坐標(biāo)軸的正半軸上,求橢圓的方程;

(2)若以為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),探究是否滿足,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

1)在曲線上任取一點(diǎn),連接,在射線上取點(diǎn),使,點(diǎn)軌跡的極坐標(biāo)方程;

2)在曲線上任取一點(diǎn),在曲線上任取一點(diǎn),的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,,,.

1)證明:平面平面;

2,分別是的中點(diǎn),是線段上的動(dòng)點(diǎn),若二面角的平面角的大小為,試確定點(diǎn)的位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為,直線與拋物線交于,兩點(diǎn),過這兩點(diǎn)分別作拋物線的切線,且這兩條切線相交于點(diǎn)

1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的值;

2)設(shè)線段的中點(diǎn)為,過的直線與線段為直徑的圓相切,切點(diǎn)為,且直線與拋物線交于兩點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為,直線與拋物線交于兩點(diǎn),過這兩點(diǎn)分別作拋物線的切線,且這兩條切線相交于點(diǎn)

1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的值;

2)設(shè)線段的中點(diǎn)為,過的直線與線段為直徑的圓相切,切點(diǎn)為,且直線與拋物線交于兩點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程是是參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,其傾斜角為

)證明直線恒過定點(diǎn),并寫出直線的參數(shù)方程;

)在()的條件下,若直線與曲線交于,兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若函數(shù)處取得極值1,證明:

2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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