【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),是曲線圖象上的兩個(gè)相異的點(diǎn),若直線的斜率恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(3)設(shè)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且,若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) 的單調(diào)增區(qū)間為,;單調(diào)減區(qū)間為;
(2);
(3).
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)時(shí),,分別解不等式與可得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間與遞減區(qū)間;
(2)在上單調(diào)遞增,由在恒成立,求的范圍即可;(3)由是方程可得,,用表示得,令,則,構(gòu)造函數(shù)(),求的導(dǎo)數(shù),研究其單調(diào)性得在上單減,∴,可求得.
試題解析: (1) ,
令,∴或,∴的單調(diào)增區(qū)間為,;單調(diào)減區(qū)間為.
(2) 即,所以,令,∴在上單調(diào)遞增,∴,∴對(duì)恒成立,∴,∴對(duì)恒成立,又∵,當(dāng)時(shí)取等號(hào),∴,故.
(3),因?yàn)楹瘮?shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),所以是方程的兩個(gè)根,即,所以是方程的兩個(gè)根,
所以有,,
∴
令,則,設(shè)(),
∴,
∴在上單減,∴,故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列4個(gè)命題:
①為了了解800名學(xué)生對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見(jiàn),打算從中抽取一個(gè)容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔為40;
②四邊形為長(zhǎng)方形,,,為中點(diǎn),在長(zhǎng)方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),取得的點(diǎn)到的距離大于1的概率為;
③把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,可得到的圖象;
④已知回歸直線的斜率的估計(jì)值為,樣本點(diǎn)的中心為,則回歸直線方程為.
其中正確的命題有__________.(填上所有正確命題的編號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求所有的實(shí)數(shù),使得對(duì)任意時(shí),函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的下方;
(3)若存在,使得關(guān)于的方程有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證: ;
(3)求證:當(dāng)時(shí), , 恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的倍,右焦點(diǎn)為,點(diǎn)分別是該橢圓的上、下頂點(diǎn),點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與軸交點(diǎn)除外),直線交橢圓于另一點(diǎn),記直線, 的斜率分別為
(1)當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)時(shí),求的值;
(2)求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),方程在區(qū)間內(nèi)有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)2008年至2014年生活垃圾無(wú)害化處理量(單位:億噸)的折線圖.
(Ⅰ)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合與的關(guān)系,請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說(shuō)明;
(Ⅱ)建立關(guān)于的回歸方程(系數(shù)精確到0.01),預(yù)測(cè)2016年我國(guó)生活垃圾無(wú)害化處理量.
參考數(shù)據(jù): , , , .
參考公式:相關(guān)系數(shù),
回歸方程, ,
本題中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為: , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1在△中,,、分別為線段、的中點(diǎn),,.以為折痕,將△折起到圖2的位置,使平面⊥平面,連接,,設(shè)是線段上的動(dòng)點(diǎn),滿(mǎn)足.
(1)證明:平面⊥平面;
(2)若二面角的大小為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線的方程為,點(diǎn)是拋物線上到直線距離最小的點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上異于點(diǎn)的點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)與軸平行的直線與拋物線交于點(diǎn).
(Ⅰ)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)證明直線恒過(guò)定點(diǎn),并求這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo).
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