已知關(guān)于x的不等式|3x-1|<a有唯一的整數(shù)解,則方程(1-|2x-1|)ax=1實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】分析:先根據(jù)關(guān)于x的不等式|3x-1|<a有唯一的整數(shù)解求出a的取值范圍,然后將方程(1-|2x-1|)ax=1實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)可轉(zhuǎn)化成y=1-|2x-1|與y=a-x圖象的交點(diǎn),結(jié)合圖形可得結(jié)論.
解答:解:當(dāng)a≤0時(shí),不等式|3x-1|<a沒有整數(shù)解
當(dāng)a>0時(shí),解得
附近的整數(shù)有0與1,當(dāng)包含1時(shí)有兩個(gè)整數(shù),不合題意
∴不等式的整數(shù)解為0,則
解得1<a<2
方程(1-|2x-1|)ax=1實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)可轉(zhuǎn)化成y=1-|2x-1|與y=a-x圖象的交點(diǎn)
分別畫出函數(shù)y=1-|2x-1|與y=a-x的圖象
根據(jù)可知有兩個(gè)交點(diǎn),則方程(1-|2x-1|)ax=1實(shí)數(shù)根有2個(gè)
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,解決此類問題常常轉(zhuǎn)化成兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,同時(shí)考查了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式ax2-2ax+x-2<0
(1)當(dāng)a=3時(shí),求此不等式解集;
(2)當(dāng)a<0時(shí),求此不等式解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(選修4-5:不等式選講)
已知關(guān)于x的不等式|x-a|+1-x>0的解集為R,(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(2)證明:若x-1<0,則a∈R.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式(a+b)x+(2a-3b)<0的解集是{x|x>3},則不等式(a-3b)x+(b-2a)>0的解集是
{x|x>
1
3
}
{x|x>
1
3
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)已知關(guān)于x的不等式x2+mx-2<0解集為(-1,2).
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若復(fù)數(shù)z1=m+2i,z2=cosα+isinα,z1•z2為純虛數(shù),求tan2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選作題,本題包括A、B、C、D四小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若多做,則按作答的前兩題評(píng)分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A.(幾何證明選講)
如圖,已知兩圓交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A、B的直線分別與兩圓交于P、Q和M、N.求證:PM∥QN.
B.(矩陣與變換)
已知矩陣A的逆矩陣A-1=
10
02
,求矩陣A.
C.(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過橢圓
x2
12
+
y2
4
=1
在第一象限處的一點(diǎn)P(x,y)分別作x軸、y軸的兩條垂線,垂足分別為M、N,求矩形PMON周長最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
D.(不等式選講)
已知關(guān)于x的不等式|x-a|+1-x>0的解集為R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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