如圖⊙O的半徑OB垂直于直徑AC,M為AO上一點,BM的延長線交⊙O于點N,過點N的切線交CA的延長線于P.
(1)求證:;
(2)若⊙O的半徑為,OA=OM,求MN的長.
(1)證明見解析;(2)2.
解析試題分析:
解題思路:(1)利用等腰三角形與切割線定理進行證明;(2)利用三角形的相似性進行求解.
規(guī)律總結(jié):直線與圓的位置關(guān)系,是平面幾何問題的常見題型,?贾R由:圓內(nèi)接四邊形、切割線定理、相似三角形、全等三角形等.
試題解析:(1)連結(jié)ON,則ON⊥PN,且△OBN為等腰三角形,
則∠OBN=∠ONB,∵∠PMN=∠OMB=900-∠OBN,∠PNM=900-∠ONB
∴∠PMN=∠PNM, ∴PM=PN
由條件,根據(jù)切割線定理,有
所以
(2)OM=2,在Rt△BOM中,
延長BO交⊙O于點D,連接DN
由條件易知△BOM∽△BND,于是
即,得BN=6
所以MN=BN-BM=6-4=2.
考點:1.切割線定理;2.相似三角形.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
扇形AOB中心角為60°,所在圓半徑為,它按如下(Ⅰ)(Ⅱ)兩種方式有內(nèi)接矩形CDEF.
(Ⅰ)矩形CDEF的頂點C、D在扇形的半徑OB上,頂點E在圓弧AB上,頂點F在半徑OA上,設(shè)∠EOB=θ;
(Ⅱ)點M是圓弧AB的中點,矩形CDEF的頂點D、E在圓弧AB上,且關(guān)于直線OM對稱,頂點C、F分別在半徑OB、OA上,設(shè)∠EOM=;
試研究(Ⅰ)(Ⅱ)兩種方式下矩形面積的最大值,并說明兩種方式下哪一種矩形面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
有一塊直角三角形木板,如圖所示,∠C=90°,AB=5 cm,BC=3 cm,AC=4 cm,根據(jù)需要,要把它加工成一個面積最大的正方形木板,設(shè)計一個方案,應(yīng)怎樣裁才能使正方形木板面積最大,并求出這個正方形木板的邊長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點P,E為⊙O上一點,AE=AC, DE交AB于點F.求證:△PDF∽△POC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在梯形ABCD中,點E、F分別在腰AB、CD上,EF∥AD,AE∶EB=m∶n.求證:(m+n)EF=mBC+nAD.你能由此推導(dǎo)出梯形的中位線公式嗎?
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