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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
電流強(qiáng)度(安)隨時間(秒)變化的函數(shù)(,)的圖象如圖所示,則當(dāng)秒時,電流強(qiáng)度是 安.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,AB為⊙O直徑,CD切⊙O于D,AB延長線交CD于點(diǎn)C,若∠CAD=25°,則∠C為
A.45° B.40° C.35° D.30°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,點(diǎn)P在邊長為1的正方形上運(yùn)動,設(shè)M是CD的中點(diǎn),則當(dāng)P沿A—B—C—M運(yùn)動時,點(diǎn)P經(jīng)過的路程x與△APM的面積y之間的函數(shù)y=f(x)的圖象大致是圖2中的( )
圖1 圖2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c (a≠0)滿足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若在區(qū)間[-1,1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓C過點(diǎn)P(1,1),且與圓M:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)關(guān)于直線x+y+2=0對稱.
(1) 求圓C的方程;
(2) 過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于A、B,且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷直線OP和AB是否平行?請說明理由.
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